大班科学：竹子本领大
大班活动设计：竹子本领大 者：刘婷婷 （上海市金山区庄行幼儿园） 活动目标： 1、 大胆交流竹子的各种功用，感知竹子用处大。 2、 学习初步的分类方法，体验动手操作的乐趣。 二、 活动准...
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标签：竹子 第3页
大班音乐：竹乐飘飘
本文介绍了一堂大班音乐活动“竹乐飘飘”，旨在让幼儿认识各种竹乐器并探索其不同的演奏方法。活动包括观察竹子的一家，了解竹子的多种用途，熟悉竹乐器并尝试演奏，以及组建乐队演奏乐曲。活动旨在培养幼儿的音乐兴趣和团队合作能力，同时延伸对竹乐器的认识和收集。
浅谈幼儿园特色环境的建设
本文强调了环境对幼儿成长的重要性，提出乡镇幼儿园可充分利用农村资源，创造具有艺术美、文化美、动态美的特色环境。以浙江省奉化市龙津博艺幼儿园为例，探讨如何利用竹子这一农村常见资源，通过装饰展橱柜、摆设区、种植园区等，将竹文化融入幼儿园教育中。同时，按幼儿不同年龄段进行教育指导，让竹子走进教学活动和户外活动，创造出独具特色的园内环境，促进幼儿身心和谐发展。
中班主题竹子教案反思
产生背景： 竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了乐趣。就连诗人画家也把竹做为他们常常赞颂的对象。可见竹的情节无所不在。当孩子...
中班科学竹子和竹制品教案反思
活动内容：竹子和竹制品 重点领域：科学 活动方式：集体 活动目标 1．感知竹子的外形特征及其生长环境，知道竹子是由笋子长成的。 2．了解竹子的用处，知道竹子及竹制品和人们生活的关系。 活动准备...
大班音乐竹乐飘飘教案
大班音乐：竹乐飘飘 江苏省张家港市合兴幼儿园 徐洁 一、活动目标： 1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器，并探索竹乐器的不同演奏方法。 2、幼儿尝试自由组建乐队，并能用竹乐器给乐曲伴奏。 3、幼儿喜欢竹乐器，体验用竹乐器演奏的...
小班语言活动竹子谣教案反思
活动目标： 在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。 在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。 乐意与同伴合作，体会表演的快乐。 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 感知故事中...
小班手工七彩乐坊教案反思
制作意图： 活动目标 1、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 2、体验想象创造各种图像的快乐。 竹子自古以来就是一种人们喜爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜，是一种精神。不少 文人墨客都喜爱竹子。 在南...
