七成家长和老师认为相处和谐
本报讯 (记者卢文洁 通讯员王)师生关系是大家关注的一个话题,但老师和家长的沟通对孩子成长同样重要。昨日,广州市少年宫和广州圆鸿康市场研究咨询有限公司发布一项关于“老师与家长关系”的调研报告,70%多的家长和老师认为他们...
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一、研究目的与现状 科学规范地评价幼儿教师的综合素质,先得将幼儿教师综合素质的评价指标确定下来,所以首要任务就是幼儿教师综合素质评价指标体系的构建。作为幼儿教师评价的重要内容之一,幼儿教师综合素质评价需要先研究已有的信息资料,基于此来从价值...
一、幼儿教师职业素质的含义 幼儿教师是对幼儿进行启蒙教育并通过教育行为帮助幼儿获得有益的学习经验,促进幼儿身心全面和谐发展的专门人员。职业是伴随社会分工出现的,并在社会分工的稳定发展中构成了人们赖以生存的不同工作方式。职业素质是从事专门工作...
摘要:学前教育是我国“幼有所育”的民生工程,是全民素质培养的奠基工程。高质量的学前教育必须依靠一支具备高素质、专业化的幼儿教师队伍来实现,但自去年各种极端虐童事件大量曝光,在社会上引起了巨大影响。虐童事件的发生,是教师综合素质缺失的体现。芭...
【摘要】当今社会对幼儿教育非常重视,幼儿教师是决定幼儿教育的关键。幼儿教师与幼儿朝夕相处,幼儿教师的一举一动、性格以及品行都影响着幼儿发展。而且幼儿时期是人一生的关键期,它决定着人的性格、人格、品格,决定着人的生活习惯,决定着人的思想,所以...
【摘要】幼儿教师是幼儿在园最直接接触的人,教师的言传身教将直接影响幼儿的发展。一个素质较高的幼儿教师,能够与幼儿建立良好的师幼关系,能够促进幼儿身心的康发展;反之一个素质较低的幼儿教师,则会影响本班的幼儿,不利于幼儿良好性格的养成以及长远的...
【摘要】当前随着国家对于学前教育事业的重视程度不断加深,不仅对幼儿教师自身的素质有着较高的要求,而且对于幼儿园园长自身的素质也有了较高的要求。因为,作为幼儿园中大小事务的管理者,园长自身的素质与决策能力,将决定整个园的发展方向,因此必须要重...
小学生自我素质综合评价。 按理说,综合素质自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价,我们要细心的写综合素质自我评价,你知道小学生的综合素质自我评价怎么写吗?下面的内容是幼师课件网小编为大家整理的小学生自我素质的真实综合评价...
小学生自我素质综合评价。 常言道,综合素质自我评价就是自己通过评价了解到自己的不足,从而进行改正和弥补,我们要细心的写综合素质自我评价,你知道小学生的综合素质自我评价怎么写吗?为满足您的需求,幼师课件网小编特地编辑了“老师写给学生的综合素质...
小学生自我素质综合评价。 常言道,综合素质自我评价可以看到我们自己的不足和缺点,从而进行改正,我们要细致的写综合素质自我评价,有关小学生的综合素质自我评价你知道多少呢?下面的内容是幼师课件网小编为大家整理的关于小学生自我素质评价样板,希望能...