标签：绘画 第16页

小班孩子刚刚进入幼儿园，刚从小的家庭环境走向大的集体环境，他们注意力、自控能力差，其绘画发展水平也正处于“涂鸦期”，由于年龄小，手部小肌肉群发育不够完善，手部力量不够且动作不够灵活，加上他们绘画的目的不太明确，又没有一定的技能做基础，所以他...

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，艺术教育是幼儿园教育的重要内容，而民间美术教育又是艺术的一个重要组成部分，它对培养幼儿的情感、观察力、积极性以及操作能力等起着重要的作用。因此，民间美术教育应注重培养幼儿的审美能力，以提高幼儿审美素质。给予...

幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动。通过涂鸦、剪贴、折叠等形式尽情地宣泄自己的情感,表达自己对现实生活的认识、情感和体验,发展自身的观察力、想象力、创造力和美术鉴赏力。活动中幼儿把自己关注的热点、周围感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上...

当今时代日新月异，在这样的时代中需要有不断的创新能力和思想。才能跟得上时代的步伐心理学家研究发现，每个幼儿生来便具有巨大的创造力潜能，只要得到适当和科学的开发，就可以成为高创造性的人。绘画潜能的培养，在幼儿阶段为昀佳时期。而且，绘画教学在幼...

摘 要： 很多幼儿天生喜欢绘画，绘画能反映出孩子天真的本性，能表达出孩子对事物的想法和情感。老师应该激发幼儿对绘画的兴趣。文章介绍了激发幼儿绘画兴趣的方法。 　　关键词： 幼儿园 小班绘画 教学艺术 　　喜欢绘画是幼儿的天性，他们在绘画活动...

摘要：正确认识和分析幼儿园这一阶段孩子绘画能力的阶段性特点，以及这一时期幼儿的生理、心理发育特征；结合适合该年龄阶段孩子的游戏性、兴趣性强且孩子们所比较熟悉的课题，采取循序渐进的“三步走”方法对幼儿绘画活动指导。 　　关键词：线的认识；形的...

我从事幼儿园美术教育活动已十几年,几次提起笔来想写点东西,总感觉笔下犯怵,不知如何下笔,但是每看见孩子们拿着自己的作品高兴的跑来,“老师这是我画的画,你快看一下”。迫切的心情溢于言表,听到我赞许得说:“哦、画的真好,真不错,又进步了”。孩子...

【摘要】幼儿园的孩子对事物的认知还不全，对绘画无法有一个准确的认识，因此，幼儿园的绘画教学是让孩子们对颜色、形状有一个基本的认识，初步培养幼儿对绘画和艺术的兴趣，从而为孩子们的创造力和想象力的形成打好基础。本文结合了我这9年来的一些教学工作...

【摘 要】教师示范画对幼儿绘画学习发挥着重要的作用。它主要表现在可以让幼儿较快地学会初步的绘画技巧,有利于过渡到画写生画、意愿画、记忆画、命题和创作画等。?? 　　【关键词】 教师示范画 正确运用 　　 　　绘画学习是幼儿身心全面发展的重要...

摘要 　　农村幼儿园绘画教学的现状仍旧摆脱不了以模仿为主的尴尬局面,为了让幼儿的绘画充满童趣和创造精神,本文以游戏为载体,根据不同的主题进行不同的框架设计,从活动的导入、主题画讲解过程中的师生互动、作品的讲评及的选择几个方面进行具体的描述,...