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【摘 要】绘画是儿童画重要形式之一，在学龄前期，儿童绘画经历了“涂鸦期”“象征期”“图式期”三个阶段，这个时期的儿童画最富有创造性与独特韵味，充满童心童趣，教师应尊重、保护幼儿这个时期所运用的方法，激发幼儿兴趣，提供相应的环境，适时授予技能...

摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》提出“引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”改变了以往老师“范画”的传统模式。导致部分幼儿出现不会画、不敢画等，甚至对绘画活动丧失兴趣的现象。针对这一现象提出提高绘画教学有效性...

 摘要：幼儿园绘画活动不仅是幼儿园教学活动的重要组成部分，也是幼儿比较喜欢的一种教学活动。绘画也是在幼儿园最主要的活动之一，绘画活动可以说是儿童学习知识、掌握技能、抒发自己情感的一种独特的语言。中班儿童已经有了一定的生活经验和绘画...

浅谈幼儿教育 　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，许多人都有过写的经历，对都不陌生吧，借助可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你知道怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的浅谈幼儿教育，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　浅...

大班优质美术《绘画美丽的生态园》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿迁移生活经验，用绘画的形式将生探员的显着特征表现出来，学习会简单地画出生态园中良渚文化和一些着名的景点，合理布局画面，内容饱满，快来看看幼儿园大班优质美术《绘画美...

活动目标 1、启发幼儿对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 2、引导幼把见过的有趣的影子现象用语言描述出来，并能用绘画、标志符号的方式进行表征。 3、让幼儿了解影子的形成和影子的变化。 活动准备 1、活动前几天提示幼儿观察物体的影子。 2...

　　活动目标： 　　1、尝试用平图、线描、吹画、点画等多种形式表现树。 　　2、学习用线条和色彩对树进行装饰，并能大胆想象。 　　3、能注意画面布局合理，层次清晰。 　　活动准备： 　　1、各种树的图片：用各种不同的绘画方式表现的树的图片。...

　　活 动目 的1．能画出人物的几种动态，会大胆勾画人物外形。 　　2．乐意用图画方式记录自己一周内的进步情况。 　　3．逐步体验成长的快乐。 　　活 动准 备1．挑选2位幼儿的成长照片。 　　2．个别谈话，了解并帮助幼儿正确认识和评价自己...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 　　2．运用已掌握的电脑技能（组合图形和刷子），引导幼儿发挥想象，创作绘画。 　　3．培养幼儿创造想象能力。 　　活动准备：、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程： 　　...

　　本次活动来源于主题活动《有用的植物》下的一节美术活动，本学期的主题是围绕绘画活动展开，故设计了本次《会变的鸟儿》这一教学活动。 　　一、选择的内容 　　1、生活性原则 　　幼儿进行绘画创作主要依靠对生活的观察和感受。当我们的幼儿对生活中...