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小班综合活动《水果大餐》 目的： 1、比较水果内外的差别。 2、锻炼小肌肉的活动能力。 3、学习按指示步骤进行活动。 4、享受制作食物的乐趣。 准备： 香蕉、橘子、西瓜等水果若干；榨汁机；操作刀和盘子；沙拉酱；白糖。 过程： 1、出示香蕉、...

发展目标：　　1、引导幼儿感受大自然中花的美丽，学会欣赏身边美好的事物。　　2、鼓励幼儿用有趣的方法表现美丽的花朵。　　［重点难点］　　1、重点：让幼儿知道几种花卉的名称，颜色；　　2、难点：幼儿自由选择自己喜欢的方法制作各种花卉。　　［活...

小鸭学游泳 目标： 1．  通过小鸭学游泳的故事引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。 2．  能够较完整地表达自己的想法和意见。 3．  能够用绘画的方式表达自己的情感。 准备...

小班综合:快乐的曲线     一、活动背景：小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点，我精心创设了游戏环境，充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。这次活...

小2班综合活动：葡萄 　　　　　　　　　　　　   目地要求： 1、 欣赏葡萄的外形特征，学习观察的方法。 2、  运用自己喜欢的方式表现葡萄，提高幼儿的动手操作能力和审美能力。 3、 &n...

主题名称；快乐小宝贝 主题说明   ――妈妈妈妈，幼儿园里有我喜欢看的动画片吗？   ――爸爸妈妈是不是陪我上幼儿园呀？   ――幼儿园的老师漂亮吗？   ――...

综合：我的左手也能干(小班) 活动意图：许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的，以后，他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的灵活程度已出现明显差距。本次活动就是给孩子提供一个左手参与操作的机会。鼓励幼儿灵活地运用双手，锻炼左手功能、开发幼儿...

综合活动：有趣的豆宝宝 活动过程： 一.通过玩装豆豆的瓶子，激发幼儿的兴趣。 今天老师给小朋友带来了许多小瓶子，我们一起来玩一玩。 二.通过观察，了解认识各种豆豆。 小瓶子里装着什么？让我们打开看一看？ 你们认识这些豆豆吗？ 三．引导幼儿玩...

活动目标：1通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达． 　　　　　２发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力，提高幼儿的注意力． 　　　　　　３初步知道保护耳朵的方法． 活动准备：１装有小铃铛．沙子．小黄豆，纸片...

目标：1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。 2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。 重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。 难点：用正确的动词表达餐具的使用方法。 准备：一名幼儿扮演小兔、生日蛋糕、各种食物、餐具、空盒子小...