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幼儿园小班综合教案:自制声音
活动目标:主动借助各种材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。 活动准备:纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆、白纸、塑料纸、餐巾纸、纸杯、玻璃杯、塑料杯、小木棒若干。 活动过程: 一、聆听来自大自然的声音——教师播放录音,让幼儿听...
活动目标:主动借助各种材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。 活动准备:纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆、白纸、塑料纸、餐巾纸、纸杯、玻璃杯、塑料杯、小木棒若干。 活动过程: 一、聆听来自大自然的声音——教师播放录音,让幼儿听...
小朋友们的小手是很灵巧的,能写字、能画画、能看书、能游戏。我们的小手作用很大,威力也很大,小朋友们还知道我们的小手能做什么吗?展示给你周围的小朋友们看吧!比比谁的小手厉害。 活动目标:发展幼儿的观察比较能力,让幼儿通过观察初步了解手...
活动目标: 1、在活动中探索脚的秘密,激发幼儿探索的欲望。 2、能在集体面前大胆讲述。 活动重难点:大胆表述自己探索发现的脚的秘密。 活动准备: 1、幼儿小时候的脚印。 2、彩笔(供幼儿描脚印用的)。 3、四...
一、活动背景: 瓶子在幼儿园的生活中多处可见,我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此,我从幼儿的兴趣出发,挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能,设计了本次活动。 二、活动目标: ...
设计意图: 盒子是孩子们生活中司空见惯的物品,让孩子通过有趣的游戏,愉快的发现、学习、挑战;发展幼儿有关盒子的认知经验、分析能力以及整理物品的生活智慧,我在活动中让幼儿通过说盒子、看盒子、玩盒子的过程中,丰富幼儿有关盒子的外型特征(...
活动目标: 1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。 2、让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。 3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。 活动准备: 1、画有自行车,卡...
活动目标: 1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 3、体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备: 1、活动前组织幼儿观察过各种...
活动目标: 1.知道浇水的工具有很多,并能选择正确的工具。 2.能沿着曲线行走,做到不洒水,锻炼手部肌肉和平衡能力。 3.知道植物生长需要水,能关爱树木,乐意给树木浇水。 活动准备: 1.小树苗头饰(请一...
活动目标: 1、对圆的物体感兴趣。 2、体验大家一起玩的快乐。 3、在玩的过程中发现圆的物体是会滚动的。 活动准备: 1、电动泡泡枪 2、:《装轮胎》 3、幼儿操作材料:球类、轮胎、车里外...
目的: 1)学习侧身滚动的动作,发展孩子身体的协调性 2)体验滚动带来的快乐 3)了解西瓜的一些特征 准备:大西瓜一个 过程: 一、引起学习的兴趣 1)出示西瓜,请幼儿观察,说出西瓜的颜色、形状、大小等 ...