
幼儿园大班美术活动:彩沙画
活动目标: 1.感受沙子不同的绘画方式,了解两种色彩混合的变化; 2.能大胆尝试用沙子进行绘画,并用滴管给沙子上色; ...
活动目标: 1.感受沙子不同的绘画方式,了解两种色彩混合的变化; 2.能大胆尝试用沙子进行绘画,并用滴管给沙子上色; ...
活动目标 1.愿意使用鲜明的色彩,体验颜料作画的乐趣。 2.尝试表现镜中自己的特点,形成独立的作品。 3.乐于探素材料,因发现有趣的现象而感到兴奋和满足。 活动准备 1.审美方面 (1)美术作品:《脸谱系列》《胖...
设计意图: 偶然间,在一次绘本阅读中,一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师,你看楼房变高了。”“老师,这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》,此设计的灵感来源于幼儿的生活。《指南》中提出,对于大班这个...
一、活动目标: 1、摆脱幼儿绘画样式的概念化,画出有姿势变化的人物造型。 2、通过活动,知道关节被牵动时,人能做出许多动作。 3、提高幼儿的观察能力及大胆表达的能力。 二、活动准备: 1、活动纸偶公仔4个。 2、...
【活动目标】 1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。 2、创造性地想象蚂蚁搬家的有趣情景,培养幼儿对自然现象探究的兴趣。 【活动准备】 1、幼儿每人一张不规则的纸,表示“蚂蚁的家”。黑...
【活动目标】 1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。 2、把分开的心形图画粘贴起来。 3、用感恩的心情去体验乐趣。 【活动准备】 1、有关清洁工的课件。 2、剪刀、画笔、油画棒、纸。 3、歌曲《感恩...
【活动目标】 1、引导幼儿了解蚂蚁的生活环境,通过想象用绘画表现蚂蚁的家。 2、发展幼儿的想象力和对空间的表现能力。 【活动准备】 1、课件-蚂蚁的生活习性 2、图片-蚂蚁窝 3、图画纸,油画棒。 【活动过程...
【活动目标】 1、通过改变泥片造型、联想与创作活动,引导幼儿体验制陶的乐趣。 2、学习运用捏压、团圆、盘绕等方法,大胆表现构想。 【活动准备】 1、泥若干。 2、工具:竹签刀、葫芦锥、鱼鳞刀、泥工板、湿抹布。 【...
活动目标: 1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 2.学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。 活动准备: 有参与六一活动的经验,画纸、油画棒等绘画工具。 活动过程: 一、经验唤醒。 ...
活动前评析 我之所以选择了“节日的礼物”作为版画学习内容,是基于以下考虑:第一,版画是我们东海县幼儿园的特色教学,我想利用此机会,以窥一斑而知全貌的形式,让大家和我一起交流、分享版画教学。版画是一种非常独特的画种,要经过画、剪、贴、...