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标签:脏水

幼儿园大班科学教案:水的用途

本次活动通过谜语导入、讨论水的作用、观看废水处理录像、探索节水方法等环节,引导幼儿认识水的重要性。重点培养幼儿观察力、动手能力和创新思维,通过实验探究多层毛巾过滤污水的原理。活动准备了多种过滤材料如纱布、海绵等,让幼儿动手操作并观察不同材料的过滤效果,理解"孔隙大小"与净水效果的关系。最后总结人类与动植物都离不开水,倡导爱护水资源、节约用水的理念。活动融合科学探究与环保教育,激发幼儿创新意识与实践能力。

幼儿园大班环保教案:水为什么变脏了

  学习目标:   1.幼儿初步知道水的有关性质及水的用途;   2.幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;   3.增强幼儿保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动。   学习准备:   1.清水、脏水各一杯;一些透...

幼儿园说课稿:小河生病了

  导读:江河等水资源受到污染,水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的,还有一股臭味,技术人员将水取样进行化验,还会发现水里充满各种病菌和有毒物质;有时脏水的颜色没有发生变化,但水里已含有我们肉眼看不见的毒素,如果人或其它生物喝了这样的水就会...

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