标签：自行车 第4页

活动目标： 1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。 2、学习乘坐自行车的正确方法。 活动准备： 1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。 2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。（一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的）...

 　　 活动目标 　　1、初步掌握自行车的各种玩法，发展动作的灵敏性和协调性。 　　2、积极大胆地参与游戏。 　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　5、培养幼儿康活泼的性格。 ...

幼儿园康《自行车骑行赛》的设计 　　【活动目标】 　　1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。 　　2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。 　　【活动准备】 　　1、幼儿分两组，每组一辆小三...

　活动目标： 　　1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。 　　2、学习乘坐自行车的正确方法。 　　3、能与同伴合作，并尝试记录结果。 　　4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 　　活动准备： 　　1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）...

　　活动内容  绘画：骑自行车的人活动目标 1、学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 　　2、学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 　　3、培养观察力。 　　活动准备 骑自行车的人的图片，范画，油画棒，水彩笔，白纸。 ...

小班《南南的脚受伤了》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿造就开端的自我掩护意识，进修乘坐自行车的准确要领，培养幼儿自我保护能力，快来看看幼儿园小班《南南的脚受伤了》吧。 　　运动目的：　　1、让幼儿进修乘坐自行车的准确要领。　　2、造...

小班《我的自行车》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词，通过观察画面，了解主人公的活动和感受，能仔细倾听故事，理解主要的故事情节，快来看看幼儿园小班《我的自行车》...

中班《自行车》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词，通过观察画面，了解主人公的活动和感受，观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园中班《自行车》含反思吧。 ...

中班《谁的自行车》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据自行车的特殊之处推测车的主人，感受不同动物骑不同自行车的情趣，用完整的语句表达观察到的画面内容和自己的猜想，理解故事内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园中班《谁的自行车》含反...

中班上学期语言《谁的自行车》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿积极大胆的表述自己的想法，能关注图片的细节，尝试进行简单的推测和联想，幼儿能积极的参与到活动中，并得到其中的快乐，快来看看幼儿园中班上学期语言《谁的自行车》含反思吧。...