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标签:自行车 第4页

幼儿园大班美术绘画活动:骑自行车的人

本次幼儿园大班美术活动以"骑自行车的人"为主题,通过观察、示范和创作三个环节,引导幼儿掌握侧面骑车人物的动态表现。活动要求幼儿理解人与自行车的遮掩关系、比例结构,培养观察能力。教师先展示图片引导讨论自行车结构,再通过范画演示作画步骤,强调先画自行车后画人物,并可添加环境背景。幼儿创作时需注意人车比例协调,鼓励表现不同骑车动态。最后通过集体评议,从自行车造型稳定性和人物动态协调性两方面进行作品评价。活动综合运用了油画棒、水彩笔等材料,在绘画实践中提升幼儿的造型表现能力。

幼儿园小班教案《我的自行车》含反思

小班《我的自行车》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过语言或肢体动作演示,初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词,通过观察画面,了解主人公的活动和感受,能仔细倾听故事,理解主要的故事情节,快来看看幼儿园小班《我的自行车》...

幼儿园中班教案《自行车》含反思

中班《自行车》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过语言或肢体动作演示,初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词,通过观察画面,了解主人公的活动和感受,观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园中班《自行车》含反思吧。 ...

幼儿园中班教案《谁的自行车》含反思

中班《谁的自行车》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据自行车的特殊之处推测车的主人,感受不同动物骑不同自行车的情趣,用完整的语句表达观察到的画面内容和自己的猜想,理解故事内容,丰富相关词汇,快来看看幼儿园中班《谁的自行车》含反...

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