
中班社会切菜教案反思
一、活动目标: 1.了解多种切菜的方法。 2.尝试用四二拍的节奏表示”切菜”的过程。 3.发挥想象,尝试根据节奏改编歌词。 4.感受劳动节奏的韵律美。 5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应...
一、活动目标: 1.了解多种切菜的方法。 2.尝试用四二拍的节奏表示”切菜”的过程。 3.发挥想象,尝试根据节奏改编歌词。 4.感受劳动节奏的韵律美。 5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应...
一、活动目标: (1) 感受教师的关爱,乐意与教师亲近。 (2) 学习用自然的声音有节奏地演唱歌曲。 (3) 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 (4) 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内...
活动目标: 1、学唱歌曲《夏》,能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。 2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。 3、能注意倾听同伴与教师的歌声,较协调一致地唱歌。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5、感受...
活动目标: 1、感受歌曲欢快的情绪,学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。 2、能根据教师的指挥手势演奏,初步注意合奏时音响的和谐。 活动准备: 经验准备:幼儿事先已比较熟悉歌曲。 物质准备:碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐《新年好》 活动过...
活动目标: 1、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2、乐意与同伴一起进行节奏活动。 3、指导能力弱的幼儿能跟上节奏,并能根据指挥灵活变换节奏。 活动准备:节奏图谱一张,指挥棒一根,贴绒小红花若干朵。半圆形座位,进退场音乐,录音机。 活...
教学目标: 1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。 2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。 3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣...
活动目标: 1、能用动作表现节奏:╳ ╳│╳ ╳│,学说乐曲中的魔法咒语“库、库、库企企”练习节奏:╳ ╳│╳╳ ╳│。 2、在已有经验基础上,用肢体动作和语言模仿小动物。 3、能大胆、愉快地参与音乐活动,体验旋律的欢快、活泼。...
教学目标: 1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。 2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。 3、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的...
活动目标: 1.感受扮演角色与节奏游戏活泼、愉快的情绪。 2.注意唱准歌曲中的休止,唱得短促、干脆。 3.拍准以下节奏: O Ⅹ O Ⅹ O Ⅹ O | O Ⅹ O Ⅹ O Ⅹ O ‖ 4.喜欢欣赏歌曲,会大胆地歌唱歌曲。 ...
活动目标: 1.对比有序的节奏乐和无序的响声之间的差别,体验节奏的秩序性。 2.尝试用自己喜欢的打击乐器给熟悉的音乐打节奏,以教师帮助记录的形式复习各种节奏类型。 3.乐于寻找周围能发出声响的物体,并尝试用它们为乐曲伴奏,体验生活中的节奏带...