标签：蘑菇 第3页

　　活动目标： 　　1、学习用三个角向中心折和将三角形口袋中的一层纸向内折等方法折蘑菇。 　　2、学看简单折纸图示。 　　3、增强动手能力，体验折纸带来的乐趣。 　　4、体验想象创造各种图像的快乐。 　　5、感受作品的美感。 　　活动准备：...

　　设计意图： 　　蘑菇是日常生活中常见的植物，但介于幼儿年龄小，对蘑菇的了解不多，课前我通过看图片、讲故事、绘画等方式让幼儿了解我们常见的蘑菇，让幼儿对蘑菇产生浓厚的兴趣，在绘画活动中表现出色。 　　活动目标： 　　1、会用大小不同的椭圆...

 　　 设计意图 　　本节课是中班上学期主题三《落叶飘飘》中的一节数学活动，此活动是在幼儿已掌握5以内数的形成的基础上开展的，同时又为进一步学习1幼儿园以内数的形成打下良好的基础。4-5岁是幼儿数概念初步形成的阶段,而中班数概念发...

活动目标 　　1、能进行1幼儿园以内的按物取数和按数取物。 　　2、通过操作活动，初步体验1幼儿园以内数的实际意义。 　　3、在操作活动中感受数学活动的乐趣。 　　4、体验数学集体游戏的快乐。 　　5、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　6、《...

设计意图： 　　《纲要》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，寓教育于生活、游戏之中。游戏伴随着幼儿成长，幼儿通过游戏探索环境，从接触物体中获得知识并解决问题。正如教育家苏霍姆林斯基说：”游戏犹如火花，点燃了...

　　有一次手工课上，我教孩子们用剪刀剪纸，把老师画好的蘑菇剪下来贴在画有草地的纸上。在剪之前，我提了要求：“一手拿剪刀，一手拿纸，用剪刀沿着轮廓线把蘑菇剪下来。”为了让孩子们更明白我的要求，我又补充了一句：“把纸上空白地方剪掉。” 　　孩子...

　　今天，孩子们正在院子里玩攀爬游戏时，突然听到一阵惊喜的声音：“老师!老师!你快来看啊!树上长蘑菇了!”“啥?树上长蘑菇了?怎么可能?那可是法桐树啊?怎么可能长蘑菇?”我急忙走过去，发现在法桐的树洞里真的长蘑菇了呢，有一丛呢。这时，孩子们...

幼儿园小班康活动方案 　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班康活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...

　　想象是游戏中不可缺少的，游戏又是发展幼儿想象的重要手段，在游戏中，幼儿可以把一个物体不断变化地代替另一个事物，一个人也可以根据想象不断变化地代替另一个人，同样是一块三角形积木，幼儿一会儿用它当枪一会儿用它当树，一会儿用它当小人。同样是这...

小班美术优质《蘑菇房子(运用简单图形)》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐，学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，快来看看幼儿园小班美术优...