标签：蝴蝶 第31页

【活动目标】 　　1.安静倾听故事，初步认识红、黄、蓝三种颜色。（重难点） 　　2.通过游戏，进一步感知颜色，体验其中的快乐。 　　【活动准备】 　　1.《蝴蝶找花》故事 　　2.红花、黄花、蓝花图片各一张，老师自制红、黄、蓝小蝴蝶若干。 ...

活动目标： 1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 活动准备：人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 活动过程： 一、讲述《三只蝴蝶》的故事，引出课题 “小朋友们，今天，...

活动目标：1、知道不挑食，多吃东西才会快快长大。2、练习手膝着地爬行体验情景游戏的快乐。3、锻炼观察力和小肌肉的活动能力。活动准备：蝴蝶道具、绿色袜子制作成的毛毛虫、废旧纸箱一个、故事《想变蝴蝶的毛毛虫》活动过程：1、情景表演，引起幼儿兴趣...

活动目标：1.感受两段不同性质的音乐，在有趣的音乐情景中，尝试用动作表达对音乐的感受。 　　2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。 　　活动准备： 多媒体课件、背景音乐等活动流程： 　　一.引发兴趣――看看他是谁？米奇说了什么？（出示PPT）―...

抓蝴蝶活动目的：练习向上纵跳摸高的动作活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上活动过程：一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调“小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动�D模仿操。二、出示蝴蝶，激发幼儿捉蝴蝶的兴趣...

幼儿园中班美术教案：彩色的蝴蝶（对称印画） 活动目标1、学会用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。 2、感知对称印画特有的艺术风格。 3、对对称印画活动感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。 活动准备 1、幼儿用书人手一本。 2、《化蝶...

幼儿园中班科学教案：美美和丑丑 活动目标1、通过观察、讨论，认识蝴蝶并初步了解毛毛虫演变成蝴蝶的生长变化过程。2、借助故事比较美美和丑丑不同外形特征，激发幼儿探索昆虫世界的奥秘。 活动准备1、PPT、毛毛虫变蝴蝶的转变图示。2、学会儿歌《我...

幼儿园中班科学教案：蝴蝶从哪里来 活动过程 一、动画片导入 1.老师知道小朋友最喜欢看动画片了，现在老师请你们看一部很好看的动画片，你们高兴吗？2.播放动画片-蝴蝶，幼儿观看。 二、讨论：蝴蝶是从哪里来的 1.花蝴蝶真漂亮呀，你们知道蝴蝶小...

活动设计：花儿与蝴蝶 设计说明： 在我们的生活中，到处充满着数字，孩子们对数字也有着浓厚的兴趣，由于孩子们的年龄特点，抽象逻辑思维的欠缺，因此对数序以及相邻两数的关系的理解和掌握不熟练，而相邻数的学习可以使孩子们进一步了解一个数与相邻两个数...

活动目标:　　1、对蝴蝶的演变过程充满好奇；2、通过活动，了解蝴蝶的形态，了解蝴蝶的演变过程；3、尝试随音乐运用肢体动作等方式，表现蝴蝶的生长过程。　　活动重点：了解蝴蝶的演变过程。　　活动难点：随音乐运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。　　活...