幼儿园中班语言教案《三只蝴蝶》
活动目标： 1、通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式，了解故事内容，学习讲述故事中反复出现的对话和短句。 2、体会好朋友之间相互关心的美好情感。 活动准备：大图书、三只蝴蝶头饰活动过程： 一、故事讨论：理解故事，练习句式，体验情感，培...
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标签：蝴蝶 第32页
幼儿园中班表演游戏教案：三只蝴蝶(一)
表演游戏：三只蝴蝶(一) 一、活动目的 1、在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并 有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣和愿望。 2、培养幼儿良好的欣赏习惯。 3、教育幼儿关心别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。 二、活动准...
大班科学教案：我喜欢昆虫
幼儿园大班科学教案：我喜欢昆虫 活动目标1、了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。2、了解昆虫和人们的关系，知道爱护益虫，消灭害虫。 活动准备1、ppt课件：蜻蜓2、课件：动画片-蝴蝶3、课件：图片-七星瓢虫...
幼儿园大班故事教案：三只蝴蝶
设计思路：这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友，他们出去玩遇到大雨，他们寻求避雨的地方，但每次花朵们只让他们其中的一个避雨，但它们谁都不抛弃谁，让小朋友们明白互相帮助，团结友爱的重要，培养它们的集体意识。 活动目标：1.通过看幼儿故事、听故事...
大班科学：认识昆虫―蜻蜓、蝴蝶
重点领域：科学活动目标：1.认识蜻蜓、蝴蝶、了解其外形特征，生活习性，知道它们都是昆虫。（认知）2.区分二者的不同点，能用语言表述观察结果。（技能）3、萌发对大自然的热爱，萌发爱护动物情感。（情感）重点、难点：重点：认识蜻蜓、蝴蝶、了解其外...
主题活动：春天—科学活动毛毛虫变蝴蝶
设计意图： 春光明媚，空气潮湿而温暖，幼儿园的花坛里、果树下、草丛中变成了昆虫的世界。孩子们似乎天生对各种各样的昆虫感到好奇，他们经常睁着自己明亮的眼睛观察那些最小最小的动物。孩子们像名侦探柯南一样，拿着好奇的放大镜去发现：我们周围有哪...
课程故事 | 蝴蝶，蝴蝶，我想知道你的故事！
虞永平教授说：“课程游戏化不是将幼儿园的所有活动变成游戏，而是要确保游戏基本活动的时间。要保证自由游戏的时间、其理念、游戏的精神要渗透幼儿园的所有活动中来。 课程游戏化就是让幼儿园课程更适合幼儿，更丰富，更有趣，更有效地促进幼儿获得新的经验...
区角活动 | 春天来了，区角活动可以做这些
春天是什么颜色的？在孩子的们的眼中，春天是五颜六色的。在积累了一定的经验后，教师可在个别化学习区角中，提供丰富的材料，为孩子们的多样表达提供支持。 徐汇区上海幼儿园 活动名称：树梢上的小鸟 ●适合年龄：中班 ●活动准备：各色彩泥、颜料、相片...
激励孩子的小贴画还管用吗？来看看它的正确打开方式
我们班的孩子们注意力不是很集中，做事情的积极性不高。针对孩子们的情况我开始利用小贴画来鼓励她们。 无论是： 1、教育活动中积极回答问题的； 2、安静活动中遵守规则的； 3、户外活动时做操认真的； 4、吃饭时桌面和地面都干干净净的； 5、有进...
教育随笔：蝴蝶
这星期的主题活动是《蝴蝶》。星期一那天，我向孩子们介绍了蝴蝶的各种特征，包括蝴蝶的生长过程、花纹特点，以及蝴蝶与飞蛾的区别。当我讲到蝴蝶利用自己身上的花纹来躲避敌人，保护自己，特...
