标签：蝴蝶 第33页

      一年一季的春天来了，天气暖和了，孩子们一大早来到教室，你一句，我一句，叽叽喳喳议论着。孩子们你追我跑，嬉戏着。“傅老师，早上好！”听到了一个孩子的招呼声，有些孩子回到了...

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摘要: 　　游戏目标1．随音乐节拍学习蝴蝶飞动作。 　　2．辨认红、黄、绿三色。 　　游戏准备红、黄绿三朵花分别扎在三把椅子上，分放在三个位置。每位幼儿分别戴上红、黄、绿三色的蝴蝶胸饰。 　　游戏过程1．幼儿分 …, 　　游戏目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、初步感受蝴蝶翅膀对称的特点。 　　2、尝试用瓶盖拓印并添画表现蝴蝶。 　　3、乐意动手操作，体验成功的快乐。 　　活动准备： 　　电视机，投影仪，蝴蝶卡片，红黄蓝绿四色颜料，油画 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标：1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 　　2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 　　活动准备：人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 　　活动过程： 　　 …, 　　活动目...

摘要: 活动目的：1、感受轻快、柔和的音乐，大胆地表现自己。2、培养动手操作能力，尝试用各种色彩表现蝴蝶。3、培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪。材料准备：乐曲“毛毛虫”、“蝴蝶”彩色卡纸、颜料、油画 …, 活动目的：...

摘要: 活动目标： 1、欣赏乐曲化蝶，感受乐曲优美抒情的旋律。 2、在感受过程中，分辨乐句及掌握乐句的句末，并创编出蝴蝶飞舞和蝴蝶停止时的造型。 3、能够与同伴合作表现花朵和蝴蝶，体验合作表演的快乐。 …,活动目标：  ...

摘要: 　　活动目标： 　　1、通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。 　　2、学习10以内数的点数。 　　3、尝试运用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶的动作。 　　活动准备： 　　绘本故事书；卵、各 …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1、了解蝴蝶的外形特征，发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案；2、运用对称印画的方法大胆表现美丽的蝴蝶，感受艺术活动的魅力，并乐在其中；活动准备： 　　1、展板花园里的蝴蝶；PPT（作画过程）； …, 　　活...

摘要: 　　一：活动要求： 　　1、了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 　　2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 　　二：活动准备 　　1、多媒体课件。 　　2、已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支， …, 　　一：...