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共 15 篇文章

标签:美美

案例:看我引你乖乖入睡

  在园不到一周时间,美美的变化非常大,尽管仍旧会隐约听到美美的哭声,但可以看到的是,一个眼里含着眼泪、咿咿呀呀地说着:“我不睡觉……我不脱衣服……”的小女孩,正坐在床边,努力地想解开自己的上衣纽扣……   记得刚到小四班,便遇到了一位插班...

幼儿园大班语言教案:我的名字克丽桑丝美美

本文是一篇幼儿园大班的语言教案,主题为《我的名字克丽桑丝美美》。该教案旨在通过讲述故事,帮助孩子们理解名字背后的意义,感受父母的爱,同时培养孩子们的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力以及情感发育。自2007年起,闵行区七宝中心幼儿园为此进行了研究和探索,形成了“研读”的一系列成熟课例。该教案通过分段欣赏故事、讨论名字等活动,让孩子们感受故事主人公因名字带来的烦恼和快乐,并体会父母对自己的爱。整体活动旨在让孩子们更加珍视和欣赏自己的名字。

幼儿园大班语言活动:《我的名字克丽桑丝美美菊花》

本文是一篇幼儿园大班的语言活动课程,主题为《我的名字克丽桑丝美美菊花》。该课程旨在通过讲述一只名为克丽桑丝美美菊花的小老鼠的故事,引导幼儿了解自己的名字的含义和重要性,体会父母对自己的呵护。课程通过PPT展示故事画面,通过提问和讨论的方式,帮助幼儿理解克丽桑丝美美心里的变化过程,正确认识自己的价值,不自卑不骄傲。课程还通过互动环节,让幼儿学会用自己的名字与其他幼儿进行互动和挑战,增强自我认同感。最后,课程引导幼儿理解名字中所蕴含的爱和希望,让幼儿珍惜自己的名字。

幼儿园大班语言教案:我的名字克里桑斯美美 (情景阅读)下载

幼儿园大班语言教案聚焦于故事《我的名字克里桑斯美美》的教学。教学目标在于帮助幼儿了解故事大致内容,体会父母对孩子的呵护,并引导幼儿仔细观察图画,理解角色心理变化过程。教学重点在于创设良好教学环境,激发幼儿积极参与讨论和观察,体验故事内涵。教案通过谈话导入、讲述故事、联系自己三个步骤展开,旨在让幼儿在阅读过程中产生自我认同感,正确认识自己的价值,不自卑不骄傲。

幼儿园小班语言教案:下雨了怎么办

活动目标:1.理解故事,感知故事中的有趣情节。2.体验好朋友的互助和分享的快乐。活动重难点:重点:理解故事大意,感受萝卜变成萝卜伞的乐趣。难点:能积极想出应对下雨天的多种方法。活动准备:1.小粉猪和美美兔玩偶。2.故事。活动过程:一、好吃的...

幼儿园中班美术教案:为小羊做衣裳

活动目标:  1.大胆运用撕、卷、贴的技能,为小羊做出漂亮的衣裳。  2.在活动中锻炼手指小肌肉的灵活性,发展手脑协调性,感受撕纸活动的乐趣。  活动准备:  小羊底板图、彩纸、胶棒、蜡笔;。  活动过程:  一、故事导入。  教师出示小羊...

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