标签：螃蟹 第6页

活动目标 1、在观察螃蟹的基础上，学习用折、编的方法制作螃蟹。  2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的动手能力。 3、培养幼儿良好的操作习惯。  活动准备：纸条、彩纸、胶水、纸盒、、 活动过程： 一、 &n...

 活动目标：  1.借助图谱，尝试用新颖有趣的说唱形式学唱歌曲。  2.体验方言说唱的快乐，提高喜说方言的兴趣。  活动准备：  1.多媒体、电脑、白板。  2.幼儿有“捉螃蟹”的...

 活动目标：  1.学画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。  2.提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。  活动准备：  1.电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上。笔...

　　活动概述： 　　《螃蟹歌》是一首流传于云南地区的童谣。歌曲２/４拍，徵调式，由上下乐句构成。旋律诙谐、活泼，表现了在河边玩耍的孩子们观察到螃蟹和发生在它身上的故事。歌曲运用云南的地方方言演唱，更添加了歌曲的地方色彩和情趣。根据这一年龄阶...

　　活动目标：理解故事内容,知道有的动物有再生的本领。 　　活动准备：《螃蟹的奇遇》PPT、各种动物的图片活动过程： 　　一、猜测螃蟹断螯的原因,激发幼儿兴趣1、出示一只螃蟹（两只大螯不同大小）,提问：这是怎么回事？怎么会断螯呢？ 　　2、...

　　设计意图： 　　在大班的日常活动中,我发现幼儿对讲故事很感兴趣,为满足幼儿的意愿,我们进行了本次课程。而《螃蟹家族》是幼儿自己定义的名称,通过简单的,展开幼儿对创编故事的兴趣,教师完全是作为一个引导者的身份出现,通过多媒体、手偶剧等多种...

活动目标：1、理解故事,能根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。2、能大胆表达自己的见解与看法。3、发展创造性思维,感受助人为乐的美好品质。活动准备：1.知道各种动物的生活习性和特征。2.。3、图片。活动过程：一．猜谜语,了解螃蟹的特...

　　活动目标： 　　１、引导幼儿能抓住螃蟹的特征制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。 　　2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。 　　活动准备：材料操作包人手一份、手工工具：剪刀、固体胶等等。 　　活动过程： 　　一、导人活动引...

　　活动目标： 　　1、学习用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹，表现蜗牛与螃蟹的四肢。 　　2、通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷、粘贴的技法。 　　3、在纸工活动中，保持桌面的整洁，养成良好的手工活动习惯。 　　活动准备： 　　1、每...

　　一、设计思路幼儿带来的废旧物品很多，有的很象螃蟹的身体，我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前，让幼儿观察螃蟹的外形特征和动态。在活动中，让幼儿讨论选用的材料，使幼儿提高对废旧物品的利用意识，再进行操作。为了体现幼儿的主体作用，让...