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设计意图 　　孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，...

　　设计意图： 　　幼儿视美术活动为游戏。画笔、颜料和纸张就是他们的玩具，在”创作”的过程中，他们或因其造型、色彩带来新的变化，或因这个变化的过程和结果而感受到情感的满足和情绪的宣泄，由此也会给他们带来身心的愉悦和成...

　　活动目标： 　　1、欣赏美丽的树叶，感知树叶色彩和线条的美。 　　2、了解各种装饰树叶的手法，进一步学习用简洁的线条和花纹装饰树叶。 　　3、在彩色叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。 　　活动准备： 　　1.梧桐、银杏、枫叶、枇杷...

　　设计意图： 　　本学期，我们采用了”幼儿园渗透式领域课程”，在艺术领域有一节《花瓶设计与装饰》活动，孩子们对各种各样的花瓶产生了浓厚的兴趣，在图画本上设计出了千奇百怪、五颜六色的花瓶，活动结束后仍然感觉意犹未尽。...

　　大班装饰画《有趣的野草》 　　设计意图： 　　农村幼儿老师要从以往只关注教材转向关注孩子的兴趣，适时生成既符合孩子兴趣又符合教育目标和内容的活动。有一次，我带孩子们到户外春游，一路上，孩子们看见路边各种各样的野草，建才小朋友问；R...

　　活动目标： 1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。 2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 3、能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。 活动准备： 活动准备： 1、幼儿用书人手一册。 2、磁带。 3、请女孩子穿上漂亮的裙子。...

　　设计意图： 　　”快来看呀，树叶从树上飞下来了！”、”地上树叶真多呀！”、”踩在树叶上软软的。”、”树叶给大地盖上了一层地毯。”、̶...

　　活动目标： 　　1 　　、学习用不同的线条、形状、图案装饰坦克的花纹。 　　2 　　、感知和把握黑白的对比原则，了解不同的分割方法。 　　3 　　、大胆细致地绘画，体验创作带来的喜悦。 　　活动准备： 　　1 　　、磁带：《解放军进行曲...

　　活动目标： 　　1.尝试运用多种材料以对称等有规律的方法装饰相框。 　　2.感受与家人在一起的幸福，激发幼儿爱家人的情感。 　　活动准备： 　　1.相框的图片及已装饰好的相框若干。 　　2.人手一个碟片盒、和家人的生活照两张。 　　3....

　　设计意图： 　　盘子不仅是人们日常生活中非常熟悉的生活用品，而且盘子也被人们做成了精美的工艺品，摆在家里、挂在墙上，来扮靓我们的生活空间。我班通过本次主题活动《盖房子》认识了各种各样的房子、古厝、有特色的房子等，幼儿对房子的世界较熟悉，...