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标签:说课稿 第16页

幼儿园中班说课稿:快乐的小蝌蚪

  一.说教材   (一)说教材内容在孩子们的眼中,美丽的图画总是充满着生命力,绘画出来的一切事物都可能是孩子们想的源泉,为了让孩子们插上想象的翅膀,本次活动我让孩子在他们的思想空间中遨游。我根据我班幼儿年龄特点,本身幼儿对事物也充满了一定...

幼儿园中班说课稿:《有趣的转动》

  一、设计意图   在这次优质课评比中,我抽到的题目是《物体的转动》,因为这个课中班已上过,再加上自己的教学水平的限制,对中大班幼儿的发展水平不是了解得很透彻,自从上次家长半日活动后发觉中班幼儿对科学领域很感兴趣,因此我降低了难度,在制订...

幼儿园中班说课稿:《表情歌》

  一.说教材   1.教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个教材。每个人都有喜、怒、哀、乐,每个人又有不同的外在表现方式,有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,而幼儿处在一个模仿力很强,对刺激很敏感...

幼儿园中班说课稿:从高处往下跳

  一、说教材:   教材分析:新纲要指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。幼儿需要知道必要的安全知识,学会保护自己。中班幼儿活泼好动,喜欢尝试新鲜刺激的事物,在平时的教学活动中幼儿爱做向下跳的动作,大型玩具上往下跳、花坛上...

幼儿园中班说课稿:会变的颜色

  一、说教材:   刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中使用颜色,同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上,...

幼儿园大班说课稿:《虫儿飞》

  一、说学习学要分析我园目前正在开展《幼儿园节奏活动生活化的实践》课题,在大班,我们主要以欣赏为切入口开展活动,小、中班我们主要以游戏为突破口进行一些探索。此次结合大班《我想飞》的主题活动,我们设计了这节欣赏活动。   二、说活动目标: ...

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