标签：豆豆 第2页

活动目标： 　　1、熟悉歌曲旋律，能够边唱歌边玩游戏。 　　2、能在歌词的提示下，大胆地用肢体表现游戏中的动作。 　　3、愿意遵守游戏规则，体验与同伴共同游戏的快乐。 　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　5、遵守游戏规则...

 　　 活动目标： 　　1、知道游戏的规则和玩法。 　　2、能够迅速记住自己的组别。 　　3、乐意参加游戏。 　　4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 　　5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验康活动...

　一、活动目标： 　　1、能尝试学习用简单、完整地语句大胆地在同伴面前讲述图片内容及想法。 　　2、在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。 　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　4、让幼儿大胆表达自己对故...

玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台，孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话，当拨到豆豆电台时，豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习，可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处：培养孩子口齿清楚...

活动目标 　　1.能够掌握钻、爬等基本运动技能。 　　2.喜欢参加体育游戏,感受游戏活动的愉快。 　　3.安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 　　4.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　活动重点1.引导...

 活动目标 ⒈在游戏情境中初步学会唱歌曲《点豆豆》。 ⒉乐意用语言、表情、动作等表现出不同味道的豆豆。 ⒊喜欢与大家一起唱歌、游戏，体验集体活动的乐趣。 ⒋培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动，体验音乐活...

设计意图： 　　“听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”，用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。 活动目标： 　　1、能听辨声音的...

 　　 活动目标 　　 　　1．幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 　　 　　2．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4．通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。...

 　 　活动目标： 　　1、 知道游戏的规则和玩法。 　　2、 能够迅速记住自己的组别。 　　3、 乐意参加游戏。 　　4、 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　5、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来...

 　 　活动目标 　　1．使小班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 　　2．锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 　　3．锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　5．商讨游戏规则，体验合作...