中班体育活动炒豆豆教案
设计意图:《纲要》指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,因此活动要来源于幼儿已有的生活经验出发,这样才能以”幼儿为本”,真正体现幼儿在活动中的主体性。中班的幼儿对于模仿爸爸妈妈炒菜做饭很感兴...
设计意图:《纲要》指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,因此活动要来源于幼儿已有的生活经验出发,这样才能以”幼儿为本”,真正体现幼儿在活动中的主体性。中班的幼儿对于模仿爸爸妈妈炒菜做饭很感兴...
活动设计背景 本节课是以幼儿好动、喜欢模仿,对某一物品有创造性的玩法等特点来制定的。 活动目标 1、训练平衡能力,发展动作协调性。 2、能准确区分红、黄、蓝三种颜色。 3、体验与同伴游戏的乐趣。 ...
活动一:豆豆大搜索 活动目标 1.幼儿和家长一起搜集常见和不常见的豆子,了解豆子的名称及外型特征。 2.感受与父母合作的乐趣。 ...
活动目标: 1.理解数的实际意义,能根据数字的要求补画实物,使数字与实物数量相符。 2.能用添画的方法解决“变成一样多”。 3.培养幼儿对数字的认识能力。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引导幼儿积...
教育随笔:豆豆会在肚子里发芽吗? 在幼儿园一日生活中,安全问题是特别重要的,也是老师特别提心吊胆的一件事。每天从踏进幼儿园大门,整颗心就会提起来,一直到孩子安安全全的从老师手里送到家长手里,我的心才会放松下来。 这一学期,我们开...
今天小朋友们学习画小鸡。我讲解完了之后,小朋友们都自己拿起纸笔画了起来。泄豆也照样拿着笔东看看,西看看,没有动手。但是这次没有像上次那样显得不知所措,看起来心情还不错。 我照样没有给他帮忙,我还是要坚持让他自己动手来画。我提醒了几次...
连续几天的课间操活动,发现我们班的豆豆同学总是不积极,做课间操也是懒洋洋的,在队伍里很不协调,一开始我还以为他身体不舒服,放学的时候还专门问了他家长一下,是不是身体不舒服,家长说,没有啊,在家可调皮了!第二天,我就继续观察豆豆的课间操情...
教育笔记:特别的爱 豆豆是个看起来更像男孩子的小女孩,她的个头和小小班孩子差不多,在小班众多孩子中并不怎么起眼。 豆豆喜欢和男孩子一起玩,钻桌子站椅子是常事,不睡午觉是她的又一大特点,不光自己不睡还影响周围的小朋友,这一直是一个...
教育笔记:用心沟通,用爱交流 在幼儿园工作已有十二年了,每天面对着天真可爱的孩子,但也要和家长保持一定的沟通。随着社会的发展,人们生活节奏的加快,年轻父母们有限的精力要承受来自各方面的压力,无暇照顾年幼的孩子,祖辈们就责无旁贷地承担...
教育笔记:今天第一个接我 早晨,豆豆和奶奶上楼了,平日性格开朗的他每次见到我都会大声地向我问好,可是今天他看了我一眼,马上回过头趴在奶奶耳边说了一句悄悄话,才轻轻的叫了声“老师好”。看到豆豆的情绪有些反常,我立刻向奶奶询问:“豆豆奶...