大班科学身体怎么动教案反思
活动目标: 1、能积极探索自己身体的运动机能。 2、感知自己身体的很多地方都能运动。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动准备: ●一幅画有完整的人的正面大图...
活动目标: 1、能积极探索自己身体的运动机能。 2、感知自己身体的很多地方都能运动。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动准备: ●一幅画有完整的人的正面大图...
设计思路: 进入大班后,孩子的基本动作更为灵活,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探索各种动作。 《指南》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和心理需要,我设...
活动目标: 1、感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。 2、懂得一些保护自己身体的正确做法。 3、初步了解康的小常识。 4、了解多运动对身体有好处。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情...
活动目标: 1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。 2、充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称,并初步了解关节的作用。 活动准备: 一张人体结构图 活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣 师:今天我们先做个小游戏,游戏的名字叫:”...
活动目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 活动准备: 纸盒制作的木头人;各种图案标记...
活动目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 4、教育幼儿养成清洁卫生...
教学目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 4、喜爱参加体育锻炼,养成...
教学目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 4、帮助幼儿了解身体结构,...
设计意图: 拉班运动方式创始人鲁道夫.拉班,这种运动理论是用来观察你的整个身体和有关系的各部分如何相互作用以及和周围环境是如何相互作用的。 拉班和费登奎斯(进行这种运动时只要求你思考你的感觉)和亚力山大(这种运动要求你提...
活动目标: 1、知道自己身体的不同部位的不同作用,学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。 2、引导幼儿积极探索新的动作,从不同角度思考,独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿创新技能。 3、在活动中让...