
幼儿园小班语言公开课《小鸡过河》下载
活动目标: 1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。 活动准备: 电脑:小鸡过河活动过程: 一、导入:小鸡的歌1...
活动目标: 1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。 活动准备: 电脑:小鸡过河活动过程: 一、导入:小鸡的歌1...
活动目标:1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。 活动重点:发展幼儿语言,教育幼儿有礼貌、爱动脑。 活动准备:...
设计意图: 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事,爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥,让小动物按由轻到重的顺序过河,既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育,也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育因素。同时,让幼儿在...
活动目标: 1、仔细观察图片,能根据画面信息进行描述,提高语言表达能力。 2、鼓励幼儿大胆说出自己的想法,具有初步的推测能力。 3、理解故事情节,体验动物之间相互友爱的情感。 活动准备: PPT黑板、标记纸若干(两张...
活动目标: 1.引导幼儿围绕“猫医生要去哪里?怎样才能过河?”进行完整、连贯的讲述。 2.引导幼儿根据各种动物的自身特点编出合理情节。 3.通过“联想法、排除法”启发幼儿围绕重点进行感知、理解、表述。 活动准备: “...
大班语言游戏教案《过河》是一篇富含教育价值的童话故事。本次活动通过讲述一群小动物互助过河的情节,引导孩子们仔细观察图片,对画面信息进行描述,并理解故事情节。活动过程中,孩子们能根据画面大胆推测,说出自己的想法,并体验动物之间互助友爱的美好情感。活动旨在让孩子们通过游戏教学的方式,展开学习与探讨,从而激发孩子们的阅读兴趣。同时,通过本次活动,孩子们能够明白按由轻到重的顺序过河是一种明智的选择,也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育因素。该教案为孩子们提供了一个有趣且富有教育意义的学习体验。
幼儿园大班语言课程《小马过河》的教学反思强调了在童话意境中激发学习欲望、挖掘生命内涵以及放飞学生心灵、巧设学习障碍以练就生活本领的重要性。通过营造童话氛围,组织教学,充分调动学生的学习积极性。同时,注重培养学生的创造力,在抓住主教材的基础上忽略次教材,给学生更多发展空间。通过设置学习障碍,让学生在解决问题中提高生活能力,实现课堂与生活的有机结合。
当孩子们的回答不符合老师的要求时 我在讲故事谁能游过河时,先和孩子们熟悉了一遍水牛、兔子、青蛙、鸡、鹅、山羊的外部特征和生活习性。幼儿大多知道了谁会游水、谁不会游水了。 接着我讲故事,讲完故事我问:“这些动物谁能游过河?”大部分...
一、目标: 1、了解图书大意,学习词“对岸”及动词“搭、架”,培养幼儿阅读兴趣。 2、教育幼儿乐于助人及讲文明,讲礼貌。 3、发展幼儿扩散性思维及口语表达能力。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐 5、积极的参与活动,大胆的说...
活动目标: 1、发展幼儿的反应能力及灵活性。 2、体验亲子游戏的乐趣。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、...