中班数学教案：超市进货员
活动目标： 1、在帮小猪进饼干的情节创设中，运用已有的经验分析饼干的色彩与形状特征。 2、在操作探索问题的过程中，借助相应的标记，根据颜色、形状特征分饼干。 活动准备： 1、小猪图片，各种形状、颜色的“饼干”，标记等。 ...
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标签：集体活动 第89页
小班科学教案 ：我来帮你
教材分析： 《我来帮你》的活动是通过老师串讲蚂蚁点点不小心掉进河里的故事，启发幼儿在帮助蚂蚁点点的过程中探索使物体变长的方法，同时，通过全体宝宝齐心协力救助蚂蚁点点，来培养幼儿的合作意识。 设计思路： 通过老师提出问题，引导幼儿...
大班社会活动《我们一起去郊游》
活动目标 1.了解郊游时应注意的事项。 2.尝试独自规划出行时要带的物品，学着简单分配团队中各自应承担的任务。 3.感受主动承担任务、遇到困难能坚持，独立完成任务的自豪感。 活动准备 1.风景各异的一些郊外风光图片。 2.让幼儿准备自己和父...
中班科学教案：神奇的眼睛
活动准备 教具 ①色彩鲜艳的花一束； ②两组圆形组合图一幅； ③花瓶图片一张； ④彩色转筒一个。 幼儿错觉游戏材料若干：哭笑娃娃、转伞、陀螺、风车、扇子、硬币、色盘...
大班社会活动《谁打的铃》
活动目标 1.懂得在生活中，人们之间会发生许多误会。 2.学会互相谅解，做个好朋友。 3.体验被原谅的心情。 活动准备 1.木偶：小狐狸、小猴、小熊站长。 2.布景：小椅子搭的公共汽车。 3.幼儿用书 活动过程 1....
大班社会活动《留住小鸟》
活动目标 1.理解故事内容，体会故故所表达的寓意。 2.知道3月12日是植树节，了解树木对环境的作用，建立保护树木的意识。 3.知道鸟类是属于树和大自然的，爱护鸟类。 活动准备 1.各种各样的树的图片。 2.关于林木资源缺乏或森林火灾的视频...
小班数学教案：5以内的点数
活动由来： 在幼儿一日生活和游戏中，我发现孩子们开始有了尝试点数的活动，如在进餐时，会告诉老师我吃了一个又吃了一个包子等，在喝水时，会告诉老师我喝了一杯水又喝了一杯水。在分享好吃的时，有的会把小食品排成队，一个一个的数一数，并高兴的告诉老师...
大班社会教案：各种各样的商标
商标作为一种商品的特定代言人，代表着商家的信誉，品牌的形象。商标对幼儿来说是一种有趣且神秘的东西，虽然生活中无处不在，但大部分小朋友对其知之甚少。为了培养幼儿从小关注社会、热爱家乡的情感，也为了让幼儿了解我们家乡的产品，因此设计了本次活动。...
中班安全教案——不跟陌生人走
［活动目标］ 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。&nb...
中班安全教案——愉快的过假期
设计思路： 一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。 考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下...
