
幼儿园大班教案《金孔雀轻轻跳》含反思
大班《金孔雀轻轻跳》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过对歌词的分析,让幼儿对歌曲展开相关联想,体验傣族小朋友亲近大自然,并与之和谐相处的生活情趣,通过亲身感受和对比等方法来体验歌曲的特点,尝试用简单的身体动作来表现歌曲的美的意境...
大班《金孔雀轻轻跳》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过对歌词的分析,让幼儿对歌曲展开相关联想,体验傣族小朋友亲近大自然,并与之和谐相处的生活情趣,通过亲身感受和对比等方法来体验歌曲的特点,尝试用简单的身体动作来表现歌曲的美的意境...
大班《帮奶奶去买菜》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿培养合作演奏能力,发展幼儿对的感受力、表现力,激发幼儿参与活动的兴趣,体验帮助老人的快乐,学习演唱歌曲,表现歌曲的诙谐、风趣,快来看看幼儿园大班《帮奶奶去买菜》含反思吧。 活...
大班《迷路的小花鸭》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验小花鸭的心理感受,尝试用不同的声音或乐器来表现,熟悉歌曲旋律,理解三段歌词表达的不同情感,产生关心他人的情感,体会帮助别人的乐趣,快来看看幼儿园大班《迷路的小花鸭》含反思吧。...
大班《欢迎歌》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试听辨不同的音色与角色形象进行匹配,体验参与活动的乐趣,在三只熊请客的情景中熟悉旋律,理解歌词,并初步学唱《欢迎歌》,在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演,快来看看幼儿园大班《欢迎...
大班《咏柳》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能够大胆地表现自己对春天的喜爱之情,感受大自然的美,初步学会歌曲《咏柳》,感受歌曲优美、流畅的情绪,喜欢用黄梅戏的花腔调式进行演唱,快来看看幼儿园大班《咏柳》含反思吧。 活动目标: ...
大班《尝葡萄》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体会维吾尔族热情、活泼的风格,学习维吾尔族的典型动作,幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受,学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法,快来看看幼儿园大班《尝...
大班《小老鼠和啤酒桶》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿按的实际结构、性质,随表演、体验想象、创造和表演的快乐,感知旋律结构及乐曲的不同性质,根据故事选择合适的,体验感知、联想、参与的愉快,学习表演中合理分配空间,相互交流、配合,体...
大班《雷神》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据总谱的结构及教师指挥动作的暗示进行节奏表演,熟悉《雷神》乐曲的旋律及性质,学习语音总谱和身体动作,表演中能够较好地控制自己的动作,使自己的节奏与同伴保持一致,快来看看幼儿园大班《雷...
大班《我不上你的当》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在不断丰富的游戏情节中听辨狼、狐狸及兔子的不同声音并作出相应反应,熟悉乐曲的旋律和结构,能较完整地演唱歌曲,乐于参与活动,体验活动的快乐,快来看看幼儿园大班《我不上你的当》含反思...
大班《鸭子上桥》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习用轻快声音演唱歌曲; 幼儿能充分感受歌曲的旋律、理解歌曲的内容,在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词,在动作的配合下,唱出1-8的递增和 递减...