各种节大奏聚会
活动目标:1、让幼儿感受生活中蕴藏的各种节奏,体验节奏给大家带来的快乐; 2、鼓励幼儿创造性的用身体动作表现节奏; 3、引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏。 重点:感受...
活动目标:1、让幼儿感受生活中蕴藏的各种节奏,体验节奏给大家带来的快乐; 2、鼓励幼儿创造性的用身体动作表现节奏; 3、引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏。 重点:感受...
目标:1.在看图谱做身体动作的基础上,学习看指挥用乐器演奏。 2.体验与同伴合作的快乐。 准备: 图谱、鼓、碰铃、双响筒、铃鼓 过程: 1.今天,有这么多的老师到我们大一班和小朋友...
活动目标: 1.学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏,并即兴创作进行游戏,体验创作和表演的乐趣,发展幼儿的创造力。 2.培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质,和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛,体会和同伴相玩的乐趣。&nb...
欣赏《小猫圆舞曲》 设计意图:创作来源于生活,缺乏体验的创作和表现是苍白和没有生命力的,它唤不起听者的共鸣,更激发不了听者表现的欲望。有了感情的,才能深深打动每一个聆听者,才能产生共鸣,并有感而发。当我第一次听到《小猫圆舞曲》这...
――尝葡萄 活动目标: 1、幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受。 2、幼儿体会维吾尔族热情、活泼的风格,学习维吾尔族的典型动作。 活动准备: 1、准备磁带、录音机。&...
神奇的列车旅程 ――选至约翰.斯特劳斯的作品《豪华列车》 活动目标: 1、通过以游戏的方式了解熟悉的曲式结构。 2、学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。 3、学习建立游戏的规则,并体验与别人合作游戏的乐趣。 活...
一、 活动背景 艺术教育是一种康积极的情感教育,它对人的情感有着积极的推动作用。对幼儿来说,艺术教育是一种情感交流的方式,必须以优秀作品的美和情去感染、熏陶幼儿,而憨厚、滑稽的唐老鸭,是孩子们最喜爱的卡通形象之一,通过帮助唐老鸭减肥这一生活...
蝈蝈和蛐蛐 [教材分析]这首歌曲调幽默诙谐,具有北方戏曲的演唱风格。整首作品以蝈蝈和蛐蛐吹牛皮这一事件为主线,以幽默的故事情节引起幼儿演唱欲望。幼儿通过活动,不但能了解北方戏曲的演唱风格,还能获得表现力、创造力和社会交往等多方面能力的培...
歌曲猪小弟 设计意图:让幼儿了解各种情感,学会表达自己的情感。通过大班幼儿的《猪小弟》的表演,让孩子体会到小动物们不喜欢小猪的原因是小猪不讲卫生,不洗澡,后来小猪知错能改,把自己洗干净,小动物们又接受了它,从而体会讲卫生的重要。的高潮和...
奇妙的 [活动设想] 活动:节奏朗诵《我爱祖国的台湾岛》中,我把自己的电子琴带到课堂上,为幼儿也准备了各纵隔样的打击乐器,整个活动过程中幼儿兴趣非常浓厚,气氛很好,每个孩子都积极参与,孩子们对奇妙的乐器充满了好奇,所以我希望通过这个...