标签：音乐教案 第19页

活动目标：1、 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。2、 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。活动准备：幼儿每人三杯水（各装不同量的水）、调羹 活动建议：一、 引起兴趣：1、 歌曲《摇篮曲...

目的：  1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 　　2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 　　3、培养幼儿对活动的兴趣。 　　  准备：落叶头饰人手一个，落叶等。 　　 &nbs...

活动目标： 1、感受的速度、力度变化，模仿小动物走路。 2、根据要求改编歌词。 3、根据改编后的歌词创编动作。 活动准备 ： 1、在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。 2、日常生活中，提醒幼儿注意观察各种人物的走路姿势。 活动过程： 一...

活动设计思路:　　幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.我们认为相比较其他的植物来说蒲公英对幼儿的吸引力...

活动名称： 活动内容：打击乐《理发店》 活动目标：1、熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲。   2、在教师启发下，根据乐曲抽取整套节奏型，并将乐曲与乐器匹配。  &nb...

对比欣赏<活泼地与抒情地> 教学目标:1 通过听觉`随起舞的动作感知及对所表现的心情及内容的不同的对比,来感受a 与 b的不同,体验活泼地与抒情地的乐曲风格,了解它们所表现的情绪的异同.2. 通过对乐曲的内容的想像发展幼儿的想象...

活动：小鱼和鲨鱼 目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的，引导创编各种小鱼游的动作，表现其形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做游戏的兴趣。 重点与难点： 重点：引导幼儿创编各种小鱼游的动作。 难点：分辨小鱼和鲨鱼两种...

设计意图：本班大胆尝试课题已有一段时间，在实施过程中发现幼儿对不同拍子的乐曲兴趣浓厚，为了让幼儿进一步了解、感受不同拍子的曲子，教师设计此活动，让幼儿通过找、玩、听、唱等形式分辨不同拍子的乐曲，并在活动中培养幼儿对的兴趣。 活动目的：1、幼...

手 指 谣 一、活动名称： 综合活动《手指谣》 二、活动目标： 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化，发展幼儿丰富的想象力。 2、能够根据形式创编歌曲。 三、活动准备：四幅示范画   四、活动过程： 1、与幼儿进行沟通，培...

大班――《我的小花园》 一、目的：1、通过图谱教学让幼儿理解歌词内容。   2、唱准弱拍起唱的歌曲，发展幼儿的节奏感。   3、感受歌曲清新、优美的特点。 二、准备：1、花园情景图一张，节奏谱若干，图...