
幼儿园中班音乐教案《谁饿了》
中班《谁饿了》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿初步学习创编歌词,巩固小动物爱吃食物的知识,学习歌曲,并尝试用肢体动作来表现歌曲的内容,以愉快的情绪参加活动,快来看看幼儿园中班《谁饿了》吧。 活动目标: 1、学习歌曲,并尝试用肢体动...
中班《谁饿了》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿初步学习创编歌词,巩固小动物爱吃食物的知识,学习歌曲,并尝试用肢体动作来表现歌曲的内容,以愉快的情绪参加活动,快来看看幼儿园中班《谁饿了》吧。 活动目标: 1、学习歌曲,并尝试用肢体动...
中班公开课《谁是快递》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿体会歌曲中令人温暖、快乐的情感,了解快递传送信件的不同方式,理解快递的意义,激发想象,尝试用身体语言表达自己的想象,快来看看幼儿园中班公开课《谁是快递》吧。 活动目标: 1、了...
小班《1234567我的朋友在哪里》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能演唱歌曲,并根据歌词的内容找到自己的好朋友,初步熟悉歌曲的节奏,了解歌词的内容,能根据的速度,变换动作速度,快来看看幼儿园小班《1234567我的朋友在哪里》含...
小班活动《小朋友散步》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应,感受和表现的不同性质,并随着的变化交换动作,遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞,快来看看幼儿园小...
小班《春》第一课时含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在情境体验中,初步感应曲式ABACADABACA,感应全曲A段,听辨强弱,有感情地学唱歌曲,快来看看幼儿园小班《春》第一课时含反思吧。 活动目标: 1、感应全曲A段,听辨强弱...
小班《合拢放开》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿有兴趣地跟老师唱唱跳跳,运用动物玩具使幼儿心情愉快地进行游戏,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园小班《合拢放开》含反思吧。 活动目标: 1.使幼儿心情愉快地进行游戏...
中班优质《公鸡母鸡和小鸡》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养节奏感,知道父母的辛苦,教育幼儿爱爸爸妈妈,学习公鸡走,母鸡走,小鸡走的动作,并进入角色扮演,快来看看幼儿园中班优质《公鸡母鸡和小鸡》吧。 【活动设计背景】 现在的小朋...
大班《春天在哪里》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿根据和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受,欣赏歌曲春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪,体验自由表达和创造的快乐,快来看看幼儿园大班《春天在哪里》含反思吧。...
大班欣赏《数高楼》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在“数高楼”这一游戏中,培养幼儿打击4/4,2/4拍的节奏,并在此基础上进行一2/4拍乐曲的节奏的不同打法,通过对歌曲的节奏练习,进一步培养幼儿对活动的兴趣,增强节奏感和感受能力,...
小班《滑滑梯》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿喜欢听,体验随乐表现的乐趣,欣赏,听辩的上行和下行,感受乐曲表现的愉快的情境,根据歌词内容做相应的动作,快来看看幼儿园小班《滑滑梯》含反思吧。 活动目标: 1、欣赏,听辩的上行和...