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共 375 篇文章

标签:项目活动也称方案教学,是幼儿的问题驱动 第3页

中班语言教案及教学反思《未来的汽车》

  活动意图:   汽车对我们现今的社会是必不可少的,我们每天都可以见到各种各样的汽车,就连小朋友的玩具中汽车也占了很大的篇幅,当然孩子们也对汽车很感兴趣。于是生成了此次活动。引导幼儿开动脑筋,同时最大限度的发挥他们的主动性,通过师生间的互...

[推荐]六一幼儿园活动方案中班汇总-幼师课件网

[推荐]六一幼儿园活动方案中班汇总

六一幼儿园活动方案中班。 要想在人生中取得成功,就一定要做准备,在制定了方案过后要先对其可行性、可操作性进行测试和分析,或许”六一幼儿园活动方案中班”是你正在寻找的内容,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下! 六一幼...

幼儿教师听课评课小技巧

★关于听课 一、听课的目的 1、了解教师 △课程意识与课程实践能力 △把握年龄特点与孩子的需求的能力 △活动设计能力 △对生成内容的价值判断能力 △与幼儿互动的能力 △环境创设与材料提供的能力 △对幼儿行为领悟的能力 △对活动环节演绎的能力...

科学教育活动的提问方式

回复“1”,领取今日好礼 责编丨喵小柒 乌申斯基曾说过:“注意是心灵的窗户,没有它,知识的阳光就射不进来。”在教学活动中,幼儿的注意力易受外界新异刺激的影响而转移,根据自己多年的工作实践,我觉得老师向幼儿提出有质量的问题能吸引幼儿的注意,会...

推荐丨王春燕:幼儿园项目活动 : 特征、 误区与建议

收录于话题 #项目活动#幼儿园#王春燕 项目活动是一种适合于幼儿开展深入探究学习,能有效提高幼儿综合素养的活动。目前,越来越多的幼儿园开展项目活动,但在实践中却存在一些误区。 本期内容通过对项目活动的内涵、特征与活动开展中存在的误区等的梳理...

【幼教干货】幼儿教师的课堂礼仪知多少?

幼儿园教师是幼儿离开家庭后第一任启蒙老师,鉴于此,人们对教师素质的要求远高于其他行业人士。在教导幼儿的过程中,教师个人的礼仪素质会对幼儿产生潜移默化的作用。教师应具备正确、得体的课堂礼仪,以达为人师表的目标。 1、让自己的眼神成为叩开孩子心...

中班主题教案及教学反思《我能保护我自己》

  活动设计背景   由于中班幼儿还不能很好处理生活中的实际问题,在活动中总出现一些不安全隐患,所以,我制定了《我能保护我自己》的主题活动。   活动目标   1、培养幼儿的自我保护意识。   2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事...

幼儿园教师如何听课评课?

听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。因此,听课、...

园本研修(十三)|共“项”经验,“研”续成长(下)

抓住生活中偶发事件的教育价值, 倾听孩子的声音, 跟随孩子的脚步, 教育是无痕的,源于生活,渗透生活; 教育是有痕的,记载着孩子们的足迹与成长。 为进一步促进幼儿园项目化课程活动的开展,提升教师实施项目的能力,2023年6月13日,江潮幼儿...

在幼儿园数学学习中如何注重情感培养

数学因其自身知识的抽象性,概括性和严密的逻辑性,成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。 长期以来,幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操,而忽视它的多种教育价值。 《3-6岁幼儿发展指南》在科学...

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