标签：食物 第8页

　　活动目标： 　　1．初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。 　　2．尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。 　　3. 主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。 　　活动准备： 　　各种食物图片、盘子，康金字塔范...

　　（1）了解人体消化食物的过程；（2）养成讲卫生的习惯；（3）初步了解人体奥妙，对人体感兴趣。 　　2.活动准备ppt:图片3.活动过程Ⅰ导入（1）提问导入，引入讨论话题。 　　提问：①”我们每天都要吃东西，那么吃下去的食物到...

　　活动目标1．养成不挑食的习惯。 　　2．了解不同食物有不同的营养。 　　3．能大胆的表述自己的想法。 　　活动准备各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型 、盘子若干。 　　活动过程一、认识各种菜的名称： 　　1．老师出示这些模型，提问：...

　　活动 　　目标1了解偏食带来的不良影响。 　　2.认识均衡营养的重要性。 　　活动 　　准备1.幼儿用书，教学图卡组、VCD。 　　2.各类食物小图卡。 　　活动过程： 　　1.教师讲述故事《只爱吃肉的球球》。 　　⑴教师提问，幼儿自由...

　　设计意图： 　　自助餐是一种现代的、自主的就餐方式。它品种繁多、营养丰富、自主选择、自由搭配、色香味俱全，它以其特有的方式深受着孩子们的喜爱。在幼儿园开展此项活动，旨在让幼儿通过开放式的参观、欣赏、自由交流活动，了解了食物的分类、搭配，...

名称:  修桥   目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。 材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片 ...

　　目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 　　2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。 　　材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片过程：一、导入： 　　1、以游戏《风和小树》做为活...

　　设计意图： 　　现在的独生子女都是父母的掌上明珠，家长望子成龙、盼女成凤心切，在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，再加上部分家庭住在高楼，独门独户，因此幼儿户外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼。本次活动根据中班幼儿年龄特点和本...

一、活动目的 进一步感知5以内的实物数量，培养对应比较的能力。 二、活动准备 5种动物玩具（猫、狗、鸡、鸭、羊），每种动物1-5只不等，5座积木搭成的小房子，门前有相应数量的食物。 三、活动过程 1、教师带幼儿参观布置好的动物园，要求幼儿仔...

活动目标： 1．在看看、说说、操作中感受分类的作用，引发对生活中分类运用的关注。 2．尝试根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类。 活动准备： 教具：故事画面PPT。学具：各种食物图片、操作纸人手一份。 活动环节： 一、谈话导...