
中班音乐儿歌小香蕉教案反思
活动目标: 1、学习有感情地朗诵儿歌 2、能根据香蕉的外形特征,进行简单的想象和表述 3、知道香蕉对身体有益,要多吃水果 4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐...
活动目标: 1、学习有感情地朗诵儿歌 2、能根据香蕉的外形特征,进行简单的想象和表述 3、知道香蕉对身体有益,要多吃水果 4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐...
设计的意图: 本活动紧紧围绕”用艺术润泽心灵,用生命感动生命”的办园核心理念,依托十一五苏州市级研究课题《幼儿园课程生活化的实践研究》,坚持以生态综合艺术教育为载体,以回归生活、回归自然、回归游戏的方式为手段来设...
活动目标: 1、培养幼儿良好的公共卫生习惯。 2、在有趣的活动中帮助幼儿发音,激发幼儿仿编儿歌的乐趣。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱...
活动目标: 1.初步学会儿歌。 2.能够根据香蕉的外形特征进行简单的想象。 3.产生对表演儿歌的兴趣。 4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 活动准备: ...
活动目标: 1、在有趣的活动中,学会“乖、扔、鼠”的正确发音。 2、培养良好的公共卫生习惯。 活动准备: 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张;实物香蕉一个;纸篓。 活动过程: 一、进行游戏,激发幼儿兴趣。 1、“吃水果”游戏:请你跟我吃××! ...
一、教学目标: 1、 让幼儿通过观察实物和图片,感知香蕉的颜色,形状,味道,科学的食用方法等。 2、 让幼儿知道吃香蕉有利康,吃时要适量。培养幼儿不吃独食,愿意与他人分享。 二、教学准备: 一串香蕉(实物),图片:结香蕉的树(香蕉园)请一个...
设计意图: 在生活中,小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此,我们常常以他们的兴趣为出发点,设计一些教学活动,巧妙地将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。 活动目标: 1.通过游戏形式...
活动目标: 1.通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象能力和表达能力。 3.培养幼儿动手能力及初步的环保意识。 4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 5....
活动目标: 1、通过纱巾香蕉游戏感知数量的变化。 2、在感应大小调中创编猴子的不同造型。 3、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备:挂图、纱巾、打棒...
【活动目标】 1、知道常见水果的食用方式。 2、学习儿歌并尝试编出新句子。 3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 【活动准备】 1、“儿歌”;《吃水果》; 2、香蕉、甘蔗、橙子、杨...