
幼儿园小班美术教案《画香蕉》含反思
小班美术《画香蕉》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿在游戏情境中快乐涂鸦,发展创造力,观察了解香蕉主要特征,能大胆、自信地画出各种形态的香蕉,培养幼儿的欣赏能力,快来看看幼儿园小班美术《画香蕉》含反思吧。 活动目标:1、观察了解...
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小班《黑色的香蕉》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿明白刨开皮后的香蕉,要及时吃掉,不能放太久,做实验让幼儿知道一些科学现象,让幼儿能够感受到与老师,同伴一起做实验的快乐,快来看看幼儿园小班《黑色的香蕉》含反思吧。 活动目标...
小班科学公开课《给娃娃送水果》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿会按要求整理活动材料,能用一一对应的方法比较两组物体数量的“多”“少”和“一样多”,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园小班科学公开课《给娃娃送水果...
设计意图: 《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事,故事讲述的是一根再平常不过的香蕉,在小昆虫去散步时被发现了,在它们的眼里,居然成了一座有趣的滑梯!故事围绕着小昆虫们猜测着,这一天天变化着的滑梯到底是什么东西这一话题,通过色彩鲜艳的...
一、 活动目标: 1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用语言动作表达想象结果。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,鼓励学说:“香蕉像。。。。。。。。”一句话。 3、培养幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 二、...
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计,主要目标是让幼儿继续尝试看情景图编应用题,学习8的第三、四组加减,并进一步提高分析、推理能力、思维的灵敏性及尝试精神,锻练运算速度和准确性。活动通过情境图导入,包括树叶飘零的大树、小猴吃桃和云朵的天空等,以及通过游戏复习数的加减和数的组成。在学习的过程,让幼儿根据情境自编应用题,并理解部分数交换关系的数学概念。最后,通过完成作业来巩固所学知识。
本幼儿园大班数学教案旨在教授幼儿学习3的组成,通过故事引导、教具示范和集体活动,让幼儿理解3可以分成2和1,以及整体和部分的关系。活动包括集体活动和小组活动,通过不同的操作材料让幼儿掌握3的组成。最终通过活动评价,让幼儿根据自己做的材料纸进行讨论,加深对3的组成的理解。
自我反思:学习内容来自于幼儿的兴趣和生活,培养幼儿自主学习能力时,学习的内容是从幼儿自身的兴趣中生长出来的,教师要善于发现幼儿的兴趣,要为幼儿创造一个满足他们自发性需要的、能够自由学习的空间,使幼儿能按自己的兴趣,在自由的游戏和学习中获...
香蕉怎么有手啊 小班的幼儿从接触现实中的事物到转变到书本的图画都得有一个慢慢适应的过程,在现实与书本之间他们经常提些让我措手不及的问题。在认识水果娃娃这一课中,我先把准备好的水果实物让幼儿认识。因为这些水果都是生活中接触到的幼儿并不...
活动背景: 在一次午餐吃水果活动中,一小朋友拿着手里的香蕉来问我:“老师,这香蕉里面黑黑的、一点点的是什么?”“老师,这个可以吃吗?”我问全班的小朋友:“你们谁知道香蕉里面黑色的小点是什么吗?”有小朋友说:“这一定是香蕉快要烂了,香蕉变了颜...