应对幼儿集体教学中开小差的策略与方法
王老师微信:18610206462 幼儿教师保教能力 莫源秋 本文发表在《中国教师报》 案例 在幼儿园见习时,很多时候都看见老师在组织教育活动时,有的孩子总是东张西望,不专心听课,而这时,组织教学活动的老师就会提醒该孩子要专心听老师讲课,提...
王老师微信:18610206462 幼儿教师保教能力 莫源秋 本文发表在《中国教师报》 案例 在幼儿园见习时,很多时候都看见老师在组织教育活动时,有的孩子总是东张西望,不专心听课,而这时,组织教学活动的老师就会提醒该孩子要专心听老师讲课,提...
收录于话题 #活动展示 校园教研 线上培训 教研活动 为进一步加强教师音乐素养,深入剖析音乐活动所涉及的相关内容以及每项内容中应把握的核心价值,切实提升教师在音乐活动的设计、组织与实施能力,2022年4月20日唐山市第二幼儿园开展《让音...
【摘要】幼儿园科学活动的核心价值是培养幼儿的探究兴趣,帮助幼儿体验探究过程,发展幼儿初步的探究能力。探讨集体科学教学活动的有效性,对提高幼儿科学探索质量具有重要意义。本研究运用《中国托幼机构教育质量评价量表(试用版)》中的“集体教学”子量表...
编者按:2015年11月18~19日,由《学前教育》杂志社和《早期教育》编辑部共同举办的第三届南北精品活动展示在北京进行。北京的朱继文、刘胤、钟艳英、汪旭峰、郭天晓,南方的石玲玲、由佳、庞剑敏、李士彪、蒋清,共10位老师做了精彩的活动展示,...
放手吧 教师 – HELLO AUTUMN – ·专家指导· 为提升教师的备课能力与执教能力 进一步提高集体教学活动的质效 金海幼儿园特邀 上海市宝山机关幼儿园园长 市特级教师蒋静来园观摩指导 感恩遇见蒋...
幼儿园集体教学活动设计与实施的策略——以“身体里的‘洞洞’”为例 “集体教学活动怎么上”是一线教师一直关注和思考的问题,教师试图在日常的教学过程中寻找答案。在日常...
本期重点推荐? 黄琼:让幼儿园个别化学习区角活动更有意义 个别化学习活动与游戏区角活动有何区别? 个别学习与主题课程、与集体教学活动的关系? 在个别学习中如何处理“主题”与“领域”的关系? 如何理解个别化学习活动中的“核心经验”? …… 我...