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收录于话题 #教师技能提升 沟通越位的三大表现     很多幼儿教师都非常重视与幼儿家长的沟通，但是在日常工作中容易出现沟通越位的现象，其主要表现在三个方面：距离越位，即没有正确掌握人际沟通的空间距离...

小张老师2023-10-11园所风采 B.与家长沟通,孩子没有实际改变,教师该怎么做?幼儿园教师与家长之间关系的特点

收录于话题 #二胎#孩子#家长#胎儿#兄妹 本文编辑 旋妮 审稿主任 探长 （共1852字，阅读时间约4分钟）   上了大学以后，很多孩子都渴望能够实现经济上的独立，可是他们还没有具体的经济来源，所以，每月的生活费大多数还是得从父...

小张老师2023-11-22园所风采 B.与家长沟通,孩子没有实际改变,教师该怎么做?讨厌家长发孩子图片

 “捧着一颗心来，不带半根草去。”在桃源学前教育集团里，老师们以丰富的知识、完美的操守、一颗博大的爱心给予着孩子们最温暖的关怀，一个个有温度的故事每天都在上演。在平凡的岗位上，他们抓住“童年”和“童话”这两个孩子成长中的要素，以“...

小张老师2024-01-16园所风采 B.与家长沟通,孩子没有实际改变,教师该怎么做?

第一句：好父母都是学出来的 没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母，没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管...

小张老师2024-03-19园所风采 B.与家长沟通,孩子没有实际改变,教师该怎么做?孩子因为老师的承诺没有做到怎么办教育笔记《用爱包围每一个孩子》

 习近平总书记指出，“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任”。“家校社”协同育人，具有时代性、必要性、可行性。为助力社区的家庭教育健康发展，8月31日，青年路幼儿园携手领秀世纪城社区，开展心理健康讲座，为社区家长高效育人引...

小公主2023-09-02园所风采 B.与家长沟通,孩子没有实际改变,教师该怎么做?如何在家长群发告诉家长教育孩子安全问题

　　传统的家庭教育讲“不打不成材”“棍棒之下出孝子”“玉不磨不成器”孩子不听话就要打。这些都是封建礼仪思想之下的教育方式，现在是现代社会早就过时了，有些不合理的家庭教育方式父母们就都不要走误区了，不利于孩子的健康成长。 　　 　　1、“吓”...

小张老师2023-10-07园所风采 B.与家长沟通,孩子没有实际改变,教师该怎么做?