幼儿园管理新视角
黑河市英才幼儿园面对新建园所和教师队伍的新局面，采取审时度势的方法，借鉴企业管理精髓，形成“6S”管理策略，以市场化思考定位核心竞争力。在管理特色方面，注重观念、意识与态度，信誉、承诺与品牌，资源、特色与资本以及管理、沟通与文化等方面的建设。通过实施“精”管理，幼儿园在管理能力水平、师资队伍建设、课程建设、园所文化等方面已初显成效，形成了个性化的管理特色。
幼师培训 第748页
谈幼儿园音乐欣赏
幼儿园音乐欣赏活动是教育中的重要形式，旨在提高幼儿艺术素养、审美认知和审美情感。该活动通过多元化、多通道化、多媒体化的方式进行，同时呈现出多种特征。本文探讨了幼儿园音乐欣赏活动中的目标设定、情感教育和游戏化教学策略，强调了在欣赏活动中多种感官的参与，以及教师角色的重要性。通过适当的游戏化教学，可以有效提升幼儿对音乐的欣赏兴趣和体验，从而初步萌发感受美、表现美的情趣。关键词：幼儿园教育，音乐欣赏，情感教育，游戏化。
幼儿园英语教育刍议
本文探讨了幼儿园英语教育的现状，分析了造成幼儿园英语教学质量参差不齐的原因，包括师资不足、教学目标不明确、缺乏科学合理的教学计划和教学大纲、教学方法不适合幼儿、教材不优秀以及教学投入不够等。针对这些问题，本文提出了相应的对策，包括提高幼儿英语教师的素质、明确幼儿英语教学的目标、制定科学合理的教学计划和教学大纲、选用灵活多变的教学方法、选择合适的教材以及加大资金投入等。文章总结了幼儿英语教育的复杂性和挑战性，强调英语教师需要掌握幼教规律和英语技能，管理者需要为幼儿创造提高语言能力和思维能力的大环境，相关部门也需要更多地关注和支持幼儿英语教育事业的发展。 关键词：幼儿园；英语教学；对策 一、引言 近年来，随着全球化的进程和英语重要性的日益凸显，越来越多的家长和孩子开始重视英语教育。因此，幼儿园英语教育也逐渐成为一个热门话题。然而，当前幼儿园的英语教学质量呈现出良莠不齐的状态，亟需寻求有效的解决策略。本文将从幼儿语言发展的特点出发，深入剖析幼儿园开设英语课的可行性，梳理导致幼儿英语教学质量不佳的原因并提出相应对策。 二、幼儿园英语教育的现状 目前，国内许多幼儿园都开设了英语课，然而教学质量却存在很大差异。一些幼儿园的英语教学质量不佳，孩子们学习英语的积极性不高，效果不佳。这主要是因为一些幼儿园缺乏合格的英语教师、不明确教学目标、缺乏科学合理的教学计划和教学大纲、教学方法不适合幼儿以及教学投入不足等原因所致。 三、造成幼儿园英语教学质量不佳的原因 （一）缺乏合格的英语教师 幼儿英语教师需要具备专业的英语水平和懂学前教育的能力。然而，目前许多英语教师无法同时达到这两个条件。有的老师虽然是英语专业毕业，但并不懂学前教育的教学规律；有的则是学前教育专业毕业，但英语水平达不到专业要求。此外，外教的教学质量和专业性也参差不齐。 （二）教学目标不明确 幼儿英语教学的主要目的是对幼儿进行英语启蒙教育，激发幼儿学习英语的兴趣。然而，很多教师并没有透彻地理解这个总的目标，在实际教学中容易重知识掌握轻活动设计，长此以往将损害幼儿对学习的积极情感。 （三）缺乏科学合理的教学计划和教学大纲 许多幼儿园缺乏全园性的英语课程计划和教学大纲，导致教学的随意性强，缺乏系统性。此外，外教的教学内容也常常缺乏统一的规划和管理。由于教学计划和大纲的缺失，教师很难把握教学内容和进度，从而影响教学质量。 （四）教学方法不适合幼儿年龄特点以及家庭环境对学习的限制等也是造成教学质量不高的原因。针对上述问题提出的相应对策是提高教师素质的重要途径之一包括增加教师培训的投入力度以及加强对外教的管理和考核力度等；明确教学目标并加强课程设计以激发幼儿的学习兴趣；制定科学合理的教学计划和教学大纲以确保教学的系统性；采用灵活多变的教学方法以适应幼儿的身心发展特点；选择合适的教材以满足不同年龄段幼儿的认知需求；同时需要政府的大力支持和资金保障来推动幼儿英语教育的发展与完善等举措为未来的幼儿园英语教育提供借鉴与参考价值意义深远而重大。此外还需要家长们改变教育观念积极配合学校的教育活动共同为孩子的英语学习营造良好的家庭氛围和环境让幼儿园英语教育成为孩子们快乐成长的伙伴而不是负担。参考文献：【注：此处省略了参考文献的详细列举。】
丹麦幼儿园一瞥
本文介绍丹麦幼儿园的特点，通过对比国内幼儿园，突出丹麦幼儿园在设施、装修风格、玩具管理、教育方式等方面的不同之处。幼儿园以活动房为主，注重实用性和安全性，玩具丰富且维护良好，注重引导小朋友在玩中学习技能和才艺。室外游戏场提供多种游乐设施，鼓励小朋友自由玩耍和团队合作。文章强调理解孩子的作品和创造力的重要性，并提醒家长在安全引导下发展孩子的动手能力。
幼儿园独家菜
本文介绍了几道幼儿园独家菜的制作方法和营养功效，包括水果丸子、七彩丁、五彩豆腐和营养蛋羹等。这些菜肴旨在帮助宝宝科学饮食，健康成长。原料选用新鲜食材，制作过程简单易行，特别适合幼小的宝宝食用。通过杂志这一媒介，建立起幼儿园与家庭之间的共享平台，让更多宝宝能够品尝到美味又营养的食品菜肴。
幼儿园教育探究
本文探讨了幼儿教育中的几个重要方面，包括培养幼儿独立生活能力、提高幼儿科学活动设计能力和获取科学知识的能力，以及与加强思维训练和培养良好创新心理品质相关的问题。文章强调，在幼儿教育中应重视培养幼儿的自理能力，通过有趣的方式教授生活技能；同时，科学活动的设计应体现科学性、趣味性和实操性，灵活调控活动过程。此外，文章还指出，应教授幼儿学习科学的方法，而非单纯灌输知识，并注重培养幼儿的思维能力和创新心理品质。通过实例阐述了如何发展幼儿的求异思维和发散思维，以培养其思维的变通性和灵活性。
浅谈幼儿园思想政治工作
新形势下的市场经济对幼儿园教师队伍提出了更高的要求，不仅要有过硬的业务技能和广泛的学识，还需具备较高的思想政治素质。本文强调以人为本，尊重、理解、信任是做好幼儿园教师思想政治工作的基石，通过优化干群关系、营造和谐氛围、支持教师工作、加强师德建设、推行民主制度以及领导者的行为带动，有效增强思想政治工作的针对性、时代性和实效性，为幼儿园各项任务的完成提供有力的思想保证和精神动力。总之，做好幼儿园教职工的思想政治工作是一项长期而艰巨的任务，需要不断努力和探索。
开宠物幼儿园
一位朋友因工作繁忙无法照顾宠物狗，引发作者考虑开设宠物幼儿园的想法。该幼儿园将提供寄养服务，聘请驯狗师教授宠物礼貌动作，并配备宠物诊所和粮食。随着养宠家庭增多，此类服务能解决宠物照顾问题，让主人无忧，是一种可行的商业模式。
幼儿园是我家
本文主要描述了幼儿园班级如何利用主题墙创设营造温馨环境，帮助孩子们适应幼儿园生活。通过开学初创设的“亲亲热热一家人”主题墙，缓解孩子的分离焦虑，增进孩子间的交流和对幼儿园的归属感。同时，墙面环境创设注重生活化，来源于孩子的日常生活，与孩子产生共鸣。孩子们参与主题墙的创设，使他们产生对幼儿园的感情，并使教育产生多种效应。这种环境创设方式不仅促进了孩子们的潜能发展，也培养了他们的自主、自信、积极等良好品质。
幼儿园思想政治工作浅谈
本文讨论了幼儿园思想政治工作的意义、任务和内容。指出在教育事业中，教师不仅要有渊博的学识，还要有较高的思想政治素质。文章强调了幼儿园思想政治工作的重要性，它是做好教育教学及其他一切工作的前提和基础。文章详细阐述了幼儿园教师的特点，并强调了以师德建设为载体开展思想政治工作的方法，包括加强职业道德修养，为人师表等。文章最后指出，做好幼儿园的思想政治工作是幼儿教育事业前进的重要保证。
