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【永幼?校园动态】我是中国娃 学说普通话——永红幼推普周系列活动
钟楼区永红街道中心幼儿园围绕“我是中国娃 学说普通话”主题,开展了一系列推广普通话的活动。教师、家长和幼儿应积极参与普通话的推广使用,营造良好的语言交际环境。通过推普开幕仪式、快乐读书分享、亲子共读等活动,培养幼儿的口语表达能力,推广普通话成为幼儿园语言和生活语言。报名热线及微信公众号信息已提供。
钟楼区永红街道中心幼儿园围绕“我是中国娃 学说普通话”主题,开展了一系列推广普通话的活动。教师、家长和幼儿应积极参与普通话的推广使用,营造良好的语言交际环境。通过推普开幕仪式、快乐读书分享、亲子共读等活动,培养幼儿的口语表达能力,推广普通话成为幼儿园语言和生活语言。报名热线及微信公众号信息已提供。
文章关注网络安全宣传周的重要性,强调网络带来的便利与安全隐患并存,特别是个人信息的保护。文章提醒家长和孩子共同制定规则,合理利用时间,保护个人信息和网络安全。同时,文章还针对家长提出了一些具体建议,如以身作则、带孩子户外活动、教育防范网络诈骗等。此外,文章还强调了家长在社交媒体上晒娃时需要注意的安全问题,如打马赛克、设置分组权限等。文章呼吁全社会共同关注网络安全,从小培养孩子的防范意识,确保孩子在自由、快乐、平安的环境中成长。
文章摘要如下: 近日,为了宣传近视防控知识,常州市钟楼区永红街道中心幼儿园举行了“爱眼护眼,睛彩童年永相伴”活动月。幼儿园通过多种形式的宣传和教育活动,包括课堂授课、视力检查、儿歌、故事和游戏等,向幼儿普及近视的危害和预防措施,并倡导家长参与孩子的眼睛保健。此外,幼儿园还通过微信公众号发布了多篇关于爱眼护眼的绘本推荐和相关知识普及文章,以提高家长和幼儿对眼睛保健的认识和意识。该园希望通过这一系列活动,让孩子们从小养成正确的用眼习惯,保护视力健康。
常州市钟楼区永红街道中心幼儿园的一群教育先锋,以闵红波和王银娟为代表,三十年来如一日地耕耘在教育第一线。她们以爱心和专业精神,引领每个孩子成长,获得众多荣誉和称号。她们不仅是教育的践行者,更是爱的传递者,为孩子们提供一个安全、舒适、向上的成长环境。报名热线已提供,文章转载自微信公众号。
永红街道中心幼儿园中班年级组举办家长开放日暨亲子运动会活动,让家长走进幼儿园,了解孩子在园的学习和生活情况。活动中,各班级老师介绍了班级情况、学期目标和家园共育问题,家长通过参与亲子运动游戏,感受亲子合作的快乐。此次活动密切了家园关系,促进了幼儿的成长和家长的参与。
常州市钟楼区永红街道中心幼儿园开展“礼润童心,文明‘童’行”主题教育活动,旨在提高幼儿道德认知水平,培养文明礼貌行为。活动包括谈话、故事、图书、创设情境等方式,针对不同年龄段幼儿开展不同礼仪教育活动。启动仪式后,各班通过不同形式的活动持续开展礼仪教育,强调文明礼仪在日常生活中的重要性。同时向家长和小朋友发出文明礼仪倡议,呼吁共同营造文明和谐的社会环境。该活动旨在让孩子从小养成文明礼仪习惯,成为文明礼仪行动的小使者。
中共常州市永红中心幼儿园支部委员会于10月10日召开第三届换届选举党员大会,以规范选举程序,发挥基层党组织的战斗堡垒作用。经过广泛宣传和推荐候选人,最终选举产生新一届党支部委员会成员。新一届党支部委员会表示将加强党支部建设,发挥引领作用,为办好人民满意的教育而不懈奋斗。此次选举标志着该幼儿园党支部将以更高的政治热情和更强的政治担当,紧密联系群众,为幼儿园的发展和品质教育贡献力量。
常州市钟楼区永红街道中心幼儿园为传承尊老敬老的传统美德,开展了“百善孝为先 童心暖重阳”主题活动。通过看视频故事、讲故事等方式,让孩子们了解重阳节的由来和习俗,并为爷爷奶奶等长辈做力所能及的事,表达爱意。此次活动加深了孩子们与长辈间的亲情,也让爱的种子在孩子们心中生根发芽。报名热线:0519—86958873或0519—86961973。文章转载自微信公众号:常州市钟楼区永红街道中心幼儿园。
常州市钟楼区永红街道中心幼儿园举办了一场别开生面的秋季毅行徒步活动“快乐毅行HappyWiKing”。活动旨在通过亲子徒步、打卡图书馆、家风馆参观、环保宣传等方式,开拓幼儿视野,感受季节美好,激发对自然的喜爱情感。活动促进了幼儿智力的发展,增强了体质,培养了坚持不懈的意志,同时扩大了幼儿接触社会的空间。报名热线:0519—86958873、0519—86961973。
永红街道中心幼儿园以食育课程为核心,通过教学观摩课活动,促进教师的专业成长和交流学习。活动包括小班数学活动、大班科学活动、食育活动等,旨在提高幼儿分辨能力、认知能力、科学探索能力及对烹饪的兴趣。评课活动结束后,教师们进行了自我反思和深入点评,通过交流探讨提升教学水平。此次活动为教师们提供了实践教育理念、锻炼自己、展示才干的平台,推动了幼儿园整体教育质量的不断提高。永红街道中心幼儿园将继续落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,优化教学质量,提高教育水平。