我园以“雏鹰行动”为依托，通过“师徒结对”机制助力青年教师专业成长。本学期，骨干教师与年轻教师组成研究共同体，量身定制发展计划，并在“一人一课”展示活动中检验成效。活动分两批次开展，覆盖全园青年教师，涵盖社会、科学、艺术等多领域课程，特邀挂职园长参与观摩。现场通过分组评课、集中研讨优化教学策略，园领导充分肯定青年教师挑战薄弱领域的勇气，见证师徒结对的阶段性成果。活动最后颁发荣誉证书，强调持续打磨日常教学，构建资源共享平台，为教师发展提供坚实后盾，彰显我园“青蓝相继、终身学习”的团队精神。（160字）
我园以“雏鹰行动”为依托，通过“师徒结对”机制助力青年教师专业成长。学期初，骨干教师与年轻教师结对，制定个性化发展计划。近期开展的“一人一课”展示活动分两批进行，12月12日保利西园区和1月10日阳光园区分别呈现了涵盖社会、科学、艺术等领域的8节公开课，采用青岛市新编教材，检验师徒培养成效。活动后开展分组评课研讨，挂职园长和教师们充分肯定年轻教师的进步与活力。园领导总结指出活动既展现了青年教师突破薄弱领域的勇气，也反映出需持续提升专业素养。最后为优秀师徒颁发荣誉证书，强调要建立资源共享平台，以团队力量支持教师发展，实现师幼共同成长。（160字）
为充分发挥优质教育资源辐射作用，青岛市实验幼儿园与平度云山镇中心幼儿园开展结对帮扶活动。2019年1月11日，副园长王正伟带队赴云山镇，通过示范课展示、教学评析及专题分享等形式，针对语言、科学领域教学及管理模式进行精准指导。活动中，崔群、赵文珺老师分别开展中班语言和大班科学示范课，刘松园长组织集体评课；团队还向西柳圈村幼儿园捐赠绘本并举办《开放教育研究》专题讲座。双方签订长期合作协议，将在教师培养、课程建设等方面深化合作，推动城乡教育均衡发展。此次活动通过"资源共享、紧密合作"模式，有效落实教育精准扶贫，助力"幼有所育"目标实现。（160字）
为充分发挥优质教育资源辐射作用，青岛市实验幼儿园分园园长王开、教师张钧清赴平度机关幼儿园开展送教下乡活动。王开组织大班美术《设计邮票》，张钧清开展数学《向零敬个礼》，以流畅的教学风格、新颖的设计和细腻的师幼互动，展现了扎实的专业素养和“以幼儿为本”理念。活动后，双方围绕目标制定、互动策略等展开研讨。此次活动搭建了城乡幼教联动桥梁，促进了教育交流，未来该园将继续探索新途径，推动城乡学前教育协同发展。（160字）
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，青岛市实验幼儿园近期聚焦数学领域开展专题解读活动。阳光园园长王娟解析小班数学目标，强调生活经验对数量、形状学习的基础作用；保利西园园长宋虹阐释中班数学承上启下的特点，分享集体活动与区域游戏策略；保利东园园长孙琦指出大班应以解决问题为核心途径。活动深化了教师对《指南》数学认知路径的理解，明确"学用结合"的教学导向。朱泳副园长总结提出，教师需在生活情境中通过实践引导幼儿感知数学的实用性与趣味性，全面提升科学保教水平。（160字）
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，青岛市实验幼儿园近期聚焦数学领域教学，分层解读小、中、大班幼儿学习目标与策略。阳光园园长王娟剖析小班数量关系与空间认知，突出生活经验的价值；保利西园园长宋虹阐释中班承上启下的教学特点，分享活动设计方法；保利东园园长孙琦强调大班以问题解决为核心的数学学习路径。活动深化了教师对《指南》数学认知板块的理解，明确了"学用结合"的教学导向。朱泳副园长总结指出，应通过生活化、情境化的操作活动，让幼儿体验数学的实用性与趣味性，全面提升科学保教水平。（160字）
为提高新班长管理能力，青岛市实验幼儿园开展炊事班长轮岗指导活动。资深班长张松对新人李青进行为期两天的跟岗指导，从人员分工、操作规范到膳食烹饪全程细致观察，现场传授经验。反馈会上，张松肯定李青的组织能力，针对细节问题提出改进建议，强调经验积累与灵活协调的重要性。李青表示收获颇丰，将加强业务学习。保健主任于萍总结指出，新班长需持续进步，老班长应发挥示范作用，通过园际交流提升整体伙食质量。活动有效促进了管理经验的传承与团队协作。
幼儿身心健康的重要标志包括发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质等，这些也是其他领域学习与发展的基础。为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升科学保教水平，青岛市实验幼儿园于1月22日开展了健康领域动作发展关键经验及指导策略培训活动。分园园长王开详细解读了幼儿动作发展的内容、规律及各年龄段关键经验，刘松园长则结合案例分享了体育活动的目标、方法及组织建议。3—6岁是幼儿动作发展的关键期，幼儿园通过适宜的体育锻炼促进幼儿基本动作发展，为健康奠定基础。此次培训帮助教师明确幼儿动作发展目标，发现优势与问题，为下学期指导重点提供依据。教师们将更关注幼儿动作发展，通过多样化的户外体育游戏促进幼儿身心全面发展。
幼儿身心健康的重要标志包括发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作以及良好的生活习惯和基本生活能力。为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升科学保教水平，青岛市实验幼儿园于1月22日开展了健康领域动作发展关键经验及指导策略的培训活动。分园园长王开详细解读了幼儿动作发展的内容、规律及各年龄段关键经验，刘松园长则结合案例分享了体育活动的目标、方法及组织建议。3-6岁是幼儿动作发展的关键期，幼儿园通过适宜的户外活动促进幼儿基本动作发展，为健康奠定基础。此次培训帮助教师明确动作发展目标，发现幼儿优势与问题，为下学期指导提供依据，进一步推动幼儿身心全面发展。
寒假来临，为确保孩子们度过一个安全快乐的假期，青岛市实验幼儿园向家长发出安全提示：1.遵守交通规则，文明乘车；2.安全用电用气，防范火灾；3.预防冬季疾病，注意卫生与防护；4.培养自我保护能力，远离危险区域；5.防范溺水，不擅自冰面玩耍；6.安全燃放烟花爆竹；7.注意饮食卫生，避免暴饮暴食。呼吁家长加强安全教育，共同营造安全氛围，祝愿新春快乐，阖家幸福。（160字）
