
幼儿园大班半日活动
摘要: 半日活动 设计思路: 进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好,因此我在体育活动时选择了追泡泡这一游戏,增加了游戏的角色,情节,动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和 …, 半日活动...

摘要: 半日活动 设计思路: 进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好,因此我在体育活动时选择了追泡泡这一游戏,增加了游戏的角色,情节,动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和 …, 半日活动...

摘要: 大班活动:电话号码 设计思路:在“我爱我家”主题活动正式开展以前,我先向幼儿发放了一张调查表,以了解幼儿的兴趣趋向,通过对问题反馈的集中统计,我们发现大多数孩子对电话号码、手机号码比较感兴趣,我们确定 …, 大班活动:电...

摘要: 一、活动名称:十二生肖二、活动目标: 1、了解自己和亲人的属相,体验与家人的亲密情感。 2、能够从和故事情境中推断出十二生肖的排列次序。 3、理解故事情节,知道十二生肖包含的动物。 …, 一、活...

摘要: 活动目标: 1.熟悉和理解故事内容,了解故事的主要情节。 2.能区分故事中不同的情节,知道其先后顺序,并能通过合作绘画的形式表现出来,制作成连环画。 3.通过该活动的开展,让幼儿体验文学 …, 活动目...
摘要: 设计意图:筷子是幼儿生活中常见的餐具,大班幼儿每天都使用筷子,也喜欢玩筷子。筷子的材质、图案、色彩不一,因此蕴涵着丰富的教育素材。在活动中,我将筷子作为幼儿操作的材料和工具,发展幼儿的思维能力和动手操 …, 设计意图: ...
摘要: 一、主题生成及活动说明: 在三月初的一次谈话 我要上小学啦 活动中,孩子们纷纷谈到我们是幼儿园里最大的哥哥姐姐,我们马上要上小学啦,而且在谈到上小学时流露出一股自豪感和一份向往,教师及时抓住了这 …, 一、主...
摘要: 一、激发幼儿兴趣: 马上就要过新年了,大家真开心啊。你们有没有收到老师发出的《欢乐新年??鞋鞋舞会》的邀请卡呢?舞会要求每一位参加者都要穿一双大人的鞋子跳舞,带上一份互赠的新年礼物。你们都准备好 …, 一、激...
摘要: 活动目标1、能主动积极地参加小问号的活动,增进求知欲与好奇心。 2、会从多方面、多角度,使用什么、怎么、为什么等疑问词提问。 活动准备1、记录纸若干张;2、小奖品;3、画有?符号和小朋友图 …, 活动目标...

摘要: 活动目标: 1、让幼儿感受噪音和乐音的区别,知道噪音的危害。2、培养幼儿的听觉感受能力和比较能力。3、激发幼儿创造宁静环境的愿望,培养初步的环保意识。活动重点:区别噪音和乐音,知道噪音的危害。难点:培养幼 …, 活动目标...

摘要: 活动目标: 1.通过游戏情景,对动手建构发生兴趣。 2.能用围合连接的方法连接圆形,掌握拼插圆环的方法。 3.在游戏中有初步的合作意识,尝试与同伴合作。 活动准备: 知识:幼儿已认识 …, 活...