幼儿园大班综合活动——《下雨天》
摘要: 一、课前准备1、复习全部拼音。学会拼音我们就可以认识更多的字,读更多好看的书啦。 2、尝试拼读生字。我们来看一些字,这些字将在下面有趣的故事中出现哦。 二、故事情境引入1、孩子们,你们最喜欢 …, 一、课...
摘要: 一、课前准备1、复习全部拼音。学会拼音我们就可以认识更多的字,读更多好看的书啦。 2、尝试拼读生字。我们来看一些字,这些字将在下面有趣的故事中出现哦。 二、故事情境引入1、孩子们,你们最喜欢 …, 一、课...

摘要: 活动目标 1.了解名片的组成要素及功用,用自己喜欢的方式设计、制作自己的名片。 2.提高幼儿的创造力及运用名片交流的能力。 3.萌发交往意识,增进同伴间的友情。 活动准备 1.名片 …, 活动...
摘要: 教材分析: 谁赢得了时间,谁就取得了成功。时间老人均衡地把它分给了每个人,浪费时间就等于浪费生命。可见时间对人来说是多么地重要。但并不是每个人都能利用好时间,特别是年幼无知的幼儿,他们更不知时 …, 教材分析...

摘要: 教育目标: 1、以身体紧缩或伸展的动作,培养幼儿的控制能力。 2、能根据教师的描述或琴声,用身体表现场景,发展幼儿的创造力。 3、能将自己表现的动作通过想象,围绕主题,用简单的画面表示出 …, 教育目...
摘要: 一、 教材与目标幼儿教育是素质的教育,要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。、教育幼儿爱 …, 一、&n...

摘要: 活动目标: 1、通过收集、讨论、操作、竞赛等多种形式,引导幼儿进一步了解礼仪,并尝试分类。 2、引导幼儿用完整、连贯的语言与同伴、老师交流,在游戏中学习运用基本礼仪知识。 3、在游戏活动 …, 活动目...
摘要: 教学目标:1、知道值日生的任务,增强责任意识。 2、有乐意为集体、同伴服务的愿望。 3、学习设计表格及记录方法。 教学重点:知道值日生的任务,增强责任意识。 教学难点:学习设计表格及 …, 教学目...
摘要: 活动目标: 1、激发幼儿热爱动植物,热爱大自然的情感。 2、锻炼幼儿的语言能力和探索研究能力。 3、拓展幼儿对昆虫的认识,了解部分昆虫的特征与特殊本领。 活动准备: 1、各种昆虫的 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1.了解数字在生活中的应用,知道数字能给生活带来便利。 2.大胆交流、讲述自己的发现,尝试运用数字解决实际问题。 3.积极参与活动,体验与同伴合作交流的乐趣。 活动准备: …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.感知书的丰富性,知道书的种类、内容、板式是多种多样的。 2.会尝试用不同的方法对图书进行分类。 活动准备: 1.鼓励幼儿从家里带书来园,将书堆放在一起不知成6个小小的快 …, 活动...