
玩手帕(大班综合)
摘要: 设计意图:带手帕已经是孩子们的习惯了,每天休息时间、游戏时间孩子们总会拿出手帕来摆弄一番。一会儿折一朵花;一会儿折出一幢房子;一会儿又装作海盗的样子。当他们得意的拿着作品给我看的时候,我发现一块小手帕 …, 设计意图: ...

摘要: 设计意图:带手帕已经是孩子们的习惯了,每天休息时间、游戏时间孩子们总会拿出手帕来摆弄一番。一会儿折一朵花;一会儿折出一幢房子;一会儿又装作海盗的样子。当他们得意的拿着作品给我看的时候,我发现一块小手帕 …, 设计意图: ...

摘要: 活动目标1、初步欣赏散文诗,学习象声词:沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨点》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达、交流、合作的能力。3、激发幼儿热爱大自然 …, 活动目标1...

摘要: 整合活动:太阳系九大行星设计构想:随着神舟五号的顺利登空,吸引着世界各国的关注目光,杨利伟,这个本来陌生的名字,现已变得耳熟能详。神秘的太空、美丽的地球,使孩子们发生了浓烈的兴趣。因此,我便萌生了这个 …, 整合活动:太...
摘要: 设计意图:孩子对动物很感兴趣,特别是大班幼儿开始对自己的属相(十二生肖)感兴趣了,有的孩子问我:老师十二生肖是怎么来的呀?十二生肖是怎么排列的?——为了满足幼儿的求知欲望,让孩子对属相有更深的了解, R...
摘要: 设计思路: 螃蟹是我们崇明的特产,现值秋季,菊香蟹肥,正是吃螃蟹的时节,孩子们会经常接触得到。加上螃蟹奇异的外形,独特的行走姿势,鲜美可口的味道,孩子们很喜欢。 我们班上的孩子好奇心强,对新鲜事物 …, 设计思路: ...

摘要: 综合活动:大豆朋友 1、 知道黄豆能制成许多有营养的食品,并了解黄豆的其他用途。 2、 自己尝试制作豆浆,体验劳动和合作的快乐。 3、 通过活动,激发对科学的兴趣。 活动准备: 1、 各种豆制品,黄豆加工成的物品 …, ...
摘要: 一、活动目标: 1、引导幼儿在想想、看看、说说、写写、画画的过程中,辨认生活中常见的几种笔,了解它们的不同特征,在生活中的作用。 2、鼓励幼儿对笔大胆联想,尝试夸张作画,体验成功的乐趣。 二、活动准备: 1 …, 一、活...
摘要: 一.活动设计思路与原则(一)活动设计着眼于幼儿发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是区域活动中,总是能看到他们钻研、探 …, 一.活动设计...
摘要: 综合活动:一片叶子的故事 一、活动目标 1、通过观察图谱,理解歌词内容,学习创编歌词。 2、能大胆构想故事情节,并能用绘画的形式表现出来。 3、培养幼儿的想象力,激发幼儿参与活动的兴趣。 二、活动准备 课件《 …, 综合...

摘要: 综合活动:爱变的风活动目标:1、尝试多种方法,感知风的存在的特征。2、了解风与人们之间的关系。3、乐于动手制做飘动的彩带。活动准备:废旧的筷子,彩带皱纸,废旧布条,腊光纸,橡皮筋。剪刀,胶棒。活动过程: …, 综合活动:...