爱若暖阳，
护幼成长
为有效促进保育老师专业成长，共同把探索中的智慧、实践中的感悟进行梳理总结，凝聚成继续成长的力量。大丰区城东实验幼儿园于2024年5月13日至2024年6月13日，开展了以《爱慧-保教》为主题的经验交流分享会！
01
“慧”保育
束长明老师《慢下来》
关爱、沟通、尊重、理解、支持……将我们所能做的毫无保留地倾注在幼儿身上，我们不能明确什么样的教育方式、方法最适合他们，在教育特殊孩子的过程中我们摸索着前行，放松心态，及时调整，积极对待。也许有的时候，我们做了很多却收效甚微，那不如我们就慢下来，等一等，在这个过程中我们会欣赏到他们世界里独特的风景。
李霞老师《保教并重》
进餐环节，是幼儿园教育工作中不可或缺的一环，也是幼儿园教育工作的重要任务。而在这一环节中，急救是进餐安全的重中之重，保育员与班级老师需要密切配合、无缝衔接，关乎着每一位幼儿的身心健康和生命安全。在进餐前对幼儿进行安全教育，让他们了解食品安全知识和急救常识，提高他们的自我保护能力。
李书平老师《食品安全重如山》
保证幼儿食品安全是幼儿园保育老师的重要职责，老师们需要提高警惕和责任感。食品安全关系到幼儿的身体发育、智力发展、抵抗力增强等方面，是幼儿园保健工作的重中之重，如果食品不安全，可能导致幼儿出现食源性疾病、食物中毒等严重后果，甚至危及生命。
陈诚老师《意外伤害防范与处理办法》
从一日生活的各个环节分析讲解可能出现意外伤害的情况，如：烧、烫伤，高热惊厥，气道异物，异物入眼，流鼻血，磕碰伤、擦伤、扭伤等情况，并讲述各个意外伤害的预防措施和紧急处理方式。
“慧”反思
02
保育教师们认真聆听、理解、反思、记录，并将自己的所听所想、所感所悟，转化为自身成长的知识力量与大家分享。
“保”幼儿身体健康和生命安全，“育”幼儿自理能力和习惯养成。教育之路漫漫，育人之心灼灼。相信每一位保育老师会在今后的工作中汲取集体的智慧，吸取有益的经验，不忘初心，不负韶华，怀着那满腔的教育热情和憧憬，携手同心，砥砺前行！
编辑｜周 婷
排版｜车欣泽
审核｜王湘婷
