为了促进集体教学质量的提升，进一步提高全园教师的专业素质，近期，大丰区城东实验幼儿园开展了为期一周的分组教研活动。
更新形式 碰撞智慧
这次的教研形式与往常不同，改变过去老师个人“单打独斗”的展示转变成了小组团队研讨。所有青年教师通过抓阄分成5组，每组5名教师；同一小组同一课题，分别由一位领导班子成员带队，进行一轮轮的研磨。
活动开始大家首先进行组内教研、讨论，从活动目标的制定、活动环节的开展、游戏的贯穿、情境的创设、实践的操作等方面下足了功夫。周一至周五，教研热情不减，每日5个不同的教学展示活动，形式多样，精彩纷呈。每个活动结束后，小组内都及时研讨，对每个环节反复斟酌、精心设计、力求突破。
团队合作 砥砺前行
经过几日的教学研讨，破茧成蝶，终见成效。小班绘本《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》、中班社会《我家附近的商店》、中班美术《变化的树》、大班数学《扑克牌大搜索》、大班体育《快乐足球》……教师们为幼儿提供丰富多样的操作材料，通过形式多样的游戏活动，充分调动幼儿的积极性、参与性，寓教于乐，呈现出一个又一个精彩的活动场景。
示范引领 凝聚力量
活动最后一天，“大咖来袭”。由我园领导班子的五位成员分别向大家作教学展示，为此次教学研讨活动画上了圆满的句号。
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END
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结语
本次活动是一个研讨交流、反思学习的过程，也是一次团队智慧的融合与碰撞过程。活动为教师们提供了展示自我的机会，促进了教师业务水平的提高，增加了教师间的凝聚力。团队的力量，鼓舞着我们所有人在未来的教育之路上共同成长。
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