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读书笔记 |《会读才会写:导向论文写作的文献阅读技巧》

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收录于话题

#读书笔记




01

手帐、ins、简约

菲利普·钟和顺,他是安大略理工大学(Ontario Institute of Technology)的犯罪学副教授,拥有哲学学士、语言学硕士和刑事司法学博士学位。他发现,尽管文献阅读的重要性众所周知,但没有哪一部书说清楚“为了研究而批判性阅读文献”具体应该怎样进行。因此,他写出《会读才会写》这本书,给学生们和导师们提供便于操作的建议。

02

书籍简介

《会读才会写:导向论文写作的文献阅读技巧》(原名:How to Read Journal Articles in the Social Sciences: A Very Practical Guide for Students),本书针对研究生和高水平本科生,专门教授高效率阅读社会科学类学术论文的实用技巧。本书使用作者独创的阅读密码表,教学生在阅读社会与行为科学期刊论文时,如何将其作为在结构、技巧和语法方面可解码的文本处理。书里的技巧让读者能够进行系统化的阅读、笔记,并以易辨识、易提取的格式实现海量信息的组织。旨在帮助学生做好充分准备,以写出原创性的研究报告、文献综述和理论导向的论文。


03

重要观点

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01 学术界的专业人士干的事情是改进轮子,而不是重新发明轮子。


「读者感悟

Perception

在写论文不一定要做出什么转换范式的创新,但是要能对前人的研究有所提升、有所补充。

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 02识别并标注文本各部分的功能,并将其标注在文本的旁边,可以给读者带来三重好处:放缓阅读速将阅读内容组织为一些重复出现的主题(如SPL, CPL, GAP),以便写作时提取。(3)识别潜在的GAP。


「读者感悟

Perception

使用阅读密码有助于放缓阅读进程,以免读者对一些词句囫囵吞枣,并且让读者在阅读过程中进行批判性思考,读者不再将对文章的优点和局限的思考流到阅读完成之后,他们在阅读过程中就和文本进行实时对话。

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04

佳句分享

1. 细致的阅读不应该被视为写作的从属行为,正确的阅读方法会带来某个主题的敏锐洞见。

2. 学者们包括一年级的研究生们不知道该写些什么,或者难以将自己的想法组织成论文。这是因为他们文献的阅读量不够,或者他们文献的阅读量没问题,但是没能找到一种方法来组织从文献中收集的信息。

3. 不管学生是为了做文献综述也好,还是为了判断文章的相关性是否足以使其入围也好,一篇文章的阅读都应该从摘要开始。

4. 读者在阅读方法部分时,应注意以下原则,自变量和因变量是如何度量的,并且这些度量指标是否准确反映了想要度量的概念。

5. 为了在文献综述中与别人的研究建立联系,就必须做两件事,总结其他人已经做过的研究工作,以及找到文献现状中的缺陷-——作为你自己的批评的一部分。一旦完成了对前人研究的讨论和批评,就确立了自己的理论依据,说明了自己的研究为什么是势在必行。


05

阅读反思

这本书是我在某个学习类的读书榜单里看到的,对我现阶段的学习很有帮助。书中运用了大量的例子向读者说明应该用什么样的逻辑去感受文章中的观点、理解文章框架的搭建,进一步分析如何将背后的逻辑转换成自己写作的思路。

通过读这本书让我发现了我在以往学习中的一些需要改正的地方:阅读并非读完后困扰“文章写了什么?”“我刚刚读了什么?阅读过程中的察知、思考句子及段落的功能,与文本实时对话,进行总结、批评,反思自己的观点才是最重要的。

我觉得最大的收获是对读文章的方法有的新的体验,书中告诉我们要在文献的森林里做好路标,能够帮助我们找到方向和快速识别信息,这种编码阅读的形式对于高效获取信息很有帮助,但也需要多加练习才能记住每个编码的含义;或者也可以用自己所熟悉的符号或者其他标注方式,在检索文献中的信息和写作时也会更轻松,这样在阅读时便不是“知识从大脑中掠过”的感觉了,有助于提高自己的阅读体验和学术水平。




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排版|宋睿曈

校对|郑同学

审核|冯老师

文章转载自微信公众号:余杭塘河边的儿童大王

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