科学艺术整合活动头发肩膝盖脚教案反思
活动目标: 1、激发幼儿探索身体各部分的兴趣和乐意参加音乐活动愿望。 2、培养幼儿的认知能力和对韵律活动的表现力。 3、引导幼儿在认识身体各部分的基础上中感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点，边...
按班级分类 第1288页
小班科学活动树叶去旅行教案反思
活动名称：树叶去旅行活动目标： 1、结合具体情景，感知、认识”上”和”下”的空间方位。 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 ...
小班科学案例掉下来了教案
活动目标： 1、幼儿通过玩玩看看，对物体下落现象产生兴趣和探索欲望。 2、鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子，并尝试进行语言描述。 3、引导幼儿初步尝试记录。 活动准备： 1、鸡毛、花瓣、纸条、积木等材料6篓。 2、记录纸4张。 3、多...
小班科学有趣的墨迹图科学教案
一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。 3、培养幼儿观察能力及动手操作...
小班科学公开课认识五官教案反思
活动目标： 1.认识五官，初步了解五官的主要作用。 2.知道要爱护五官，学习一些简单的保护方法活动重点：认识五官的主要作用。 3.知道五官的各部分名称，了解五官的位置。 4.幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性 活动难点：...
小班科学活动青菜奶奶过生日教案反思
设计思路： 小班的孩子怎样来认识周围的事物呢？小班孩子的想像力极其丰富，所以，应为他们创造一个能激发情绪的情景，以青菜奶奶的生日为情景，引领孩子进入活动这里尽可能地调动孩子的各种感官，让孩子自己感受蔬菜的特征。在选择蔬菜的种类和数量时，我就...
小班科学说课稿活动会跳舞的罐孩子教案反思
导读：我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活动的...
小班科学水果孩子教案反思
活动目标： 1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。 活动准备： 1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。 2、切成片的水果，并用牙签插好。 3、西瓜宝宝图，水...
小班科学说课稿手机教案反思
一、说学习需要分析 ”幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。...
小班科学认识春笋教案
活动目标： 1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。 2、学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。 活动准备：每个幼儿两支春笋。 活动过程： 一、观察春笋的外形特征。 1、请幼儿猜谜语：“头戴尖尖帽，身穿节节衣，年年春天里，出...
