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按班级分类 第1295页

小班科学它们到哪里去了教案

一:活动目标 1. 让幼儿观察溶解现象,并用语言表达其发现。 2. 激发幼儿对溶解现象的好奇心。 二:活动准备 1. 每人一小杯温水,一把勺子 2. 果珍,方糖每桌一份 三:活动过程 1. 小朋友们,今天老师给你们准备了好多东西,你们知道要...

小班语言优质课谁来了教案反思

【活动目标】   1、了解小白兔、狮子、大象的主要特征。   2、根据音乐能用动作表演出相应的动物角色。   3、乐于参与游戏,体验游戏的快乐。   4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。   5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 【...

小班科学小故事找帽子教案反思

活动目标: 1、能在老师的引导下学习看图讲述故事,发挥幼儿的想象力。 2、巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别,培养幼儿的观察能力。 3、通过故事,知道同伴之间要互相帮助。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、能自由发挥想像,在集体...

小班语言数桥桥教案反思

  活动目标:   1、结合指偶表演,图片和文字进行阅读,让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。   2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”,发展表达和仿编的能力。   3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。   4、萌发对文学作品的兴趣。  ...

小班语言小动物的叫声教案反思

 活动目标: 1、听清小动物的名称,模仿小动物发出的叫声。 2、体验游戏活动的快乐。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 1、经验准备:活动前让幼儿学念儿歌《小动物的叫声》,自由摆弄...

小班语言变色蜗牛教案反思

  活动目标: 1.知道蜗牛具体会面所吃食物而呈现的不同颜色。 2.学习短句:小蜗牛吃了一只***,变成了*蜗牛。 3.能通过颜色大胆联想物品,较清楚的讲述自己的相法。 4.根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5.愿意欣赏散文,感知散文语言...

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