小班科学公开课认识圆形教案反思
活动目标： 1、通过观察，使幼儿认识圆形，初步掌握圆形的主要特征。 2、能在生活中找到圆形。 3、培养幼儿的观察力，和对事物的分析、比较能力。 4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 5、培养...
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小班科学蛋孩子历险记教案反思
活动目标： 1、通过探索、操作引导幼儿发现盐水能使蛋浮出水面。 2、鼓励幼儿大胆表达、交流自己的探索过程和发现。 3、培养幼儿的操作兴趣、探索意识以及对科学活动的喜爱。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、培养幼儿动手操作能力...
小班科学动物园教案反思
活动目标： 1、能按照从高到低或从低到高的顺序对物体进行排列。 2、能够用积木和玩具搭建和拼摆出不同高矮的房屋。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动准备...
小班科学活动小喷泉教案反思
活动目标： 1、 在探索中发现和了解喷泉形成的简单原理。 2、 乐于探索，积极参与喷泉小实验。 3、 感受喷泉给生活带来的快乐。 活动准备： 1、 材料：饮料瓶、盖子、一次性杯子、管子。(在饮料瓶身和一次性杯子上钻好洞) 2、 喷泉的视频和...
小班科学好吃的西瓜教案反思
活动目标： 1.能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。 2.愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 3.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 ...
小班科学活动哇!彩虹糖教案反思
设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、...
小班科学猫咪大发现教案反思
学习目标 ． 进一步认识猫的外形特征，并了解猫的生活习性。 ． 喜欢说儿歌， 理解儿歌内容。 ． 愿意复述和表演儿歌的内容。 ． ...
小班科学形状孩子找朋友教案反思
活动目标： 1.初步认识圆形、三角形、正方形，能对三种形状进行区分配对。 2.体验集体游戏的快乐，激发幼儿对数学活动的兴趣。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果...
小班科学活动猜猜它是谁教案反思
活动目标： 1.从动物的局部判断出是哪种动物，并能合作将动物完整的拼出来。 2.愿意表达自己的想法，提高观察能力和动手能力。 3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备...
小班科学能干的小手教案反思
活动目的： 1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2、引导幼儿认识手，知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。 3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、培养幼儿动手操作...
