中班科学能用的水只有这点儿教案
一、教学目标： 关注目标：关注地球上水的分布，了解我国水资源的现状，初步形成节约用水意识。 知识目标：初步了解地球水资源的现状，分清淡水和咸水，懂得水对人类及动植物的重要意义。 技能目标：初步掌握一些节约用水的简单方法。 态度目标：爱护珍惜...
按班级分类 第527页
中班科学活动设计玩沙教案反思
设计思路： 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法，这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多，孩子记忆也深刻得多...
中班科学活动土里蹦出的蒜孩子教案反思
【目标】 1、通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣。 2、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发对大蒜种植的兴趣。 3、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。 【准备】 1、蒜头人...
中班科学认识日历教案反思
活动目标： 1、知道一年有12个月，每个月的天数是不同的。 2、通过游戏，知道日历是记录或查看日期的工具，发展观察和想象能力。 3、对探究活动感兴趣，乐意在同伴面前进行分享、交流。 活动准备： 1、PPT课件。 2、幼儿人手一份2幼儿园11...
中班科学什么化在水里教案反思
目标：通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程，比较能溶于水和不能溶于水的物体特性。 准备：大水盆、水杯、小勺、固体饮料，各种能溶于水和不能溶于水的物品，如面粉、白砂糖、盐、粉笔、纸片、糖纸、塑料插片、玻璃球等。 过程： 1．准备三杯白开水，...
中班科学电筒亮了教案反思
活动目标： 1、对电池产生兴趣，初步了解常用电池的外形特征和用途。 2、乐意参加安装电池的探索活动，感受成功的乐趣。 3、愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备： 常用电池若干个（1、2、5、7号，） 大小不同的电筒若干个（分别使用1号、2号...
中班科学不喝水的蜡教案反思
一、活动目标： 1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。 2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。 重点：目标1所诉既重点。 难点：目标2所诉既难点。 二、活动准备： 1、三个大水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上...
中班科学活动空气是个大力士教案反思
一、理论依据 《纲要》中指出：”幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要尽量创造条件让幼儿参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。” 二、实施策略 为了更好的实现幼儿科...
中班科学活动布衣雨衣教案
活动目标： 1.初步了解布和塑料不同的透水性能。 2.了解布衣和雨衣在日常生活中的不同用途。 活动准备： 1.教师自备布衣、雨衣、一块棉布。一块塑料布、塑料桶。 2.用于试水的各种材料，如毛巾、布袋、塑料袋、伞、纸袋等。 3.音乐磁带和CD...
中班科学飞机本领大教案反思
一、活动目标： 1、认识飞机的基本特征，简单了解飞机的种类及作用。 2、知道飞机是一种交通工具，给人们生活带来很大方便。 二、活动准备： 1、各种不同种类的飞机图片资料 2、用飞机模型布置模型展 3、《飞机本领大》教师教学资源 三、活动过程...
