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按班级分类 第578页

中班语言有用的耳朵教案反思

活动名称:有用的耳朵   活动目标:   1、通过听听、玩玩、说说,知道耳朵的用处。   2、懂得要护自己的耳朵。   3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。   4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。   活动准...

中班语言划圈的小鸭子教案反思

 一、内容简介   鸭妈妈有六只可爱的小宝贝。一天,鸭妈妈带着小鸭子到水边去玩,小鸭子们游得可快活了。可是,天生残疾的小小鸭在水里老是兜着圈子,朋友们都嘲笑它,它伤心极了。   一天,河边来了一只狐狸,其他小鸭子都迅速地游上了岸,只留下小小...

中班语言数一数教案

 设计意图:   随着我园《民间艺术特色教育的行动研究》这一课题研究的不断深入,童谣,这个民族文化宝库中的璀璨明珠,以它简洁明快、琅琅上口、通俗易学的特点吸引着孩子们。《数一数》是一首富有童趣、节奏明快的数字童谣,内容浅显易懂, 适合中班幼...

中班语言伞可以做什么教案反思

活动目标:   1、了解伞的多种功能。   2、理解儿歌的意思并能大方的表演。   3、鼓励幼儿根据儿歌的模式创编歌词。   4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。   5、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。   ...

中班语言鬼鬼盯着你教案

(一)内容简介   太郎偷偷养了一只怪兽,这只怪兽叫鬼鬼。鬼鬼的用处可大了,太郎不想吃的东西,鬼鬼全替他吃掉;太郎不爱喝的牛奶,鬼鬼也会替他喝完。爸爸、妈妈、老师都表扬太郎是个不挑食的好孩子,太郎可得意了。可是,太郎没有想到,怪兽吃了那么多...

中班语言调皮的小螃蟹教案反思

 活动目标   1、亲近与观察小螃蟹,激发幼儿对小动物的喜爱之情。   2、通过观察螃蟹,发现螃蟹的显著特征、了解螃蟹的生活习性。   3、鼓励幼儿运用多种表征方式大胆表现螃蟹。   4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。   5、乐于探索、交...

中班语言螃蟹小子教案反思

活动目标:   1、观察螃蟹夹子的外形特点,用语言表述。   2、了解螃蟹夹子的本领,感受螃蟹的勇敢可爱。   3、在理解故事的基础上,尝试续编故事。   4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备:   PPT图片、故事、音乐 活动过...

中班语言小老鼠和大彩笔教案反思

活动目标:   1、在听故事的过程中自由想象,大胆发言。   2、小组合作制作小图书,感受同伴间合作的快乐。   3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情   4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。...

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