
大班科学月亮和太阳教案反思
活动目标: 1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决...

活动目标: 1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决...

教学目标 1、了解地球同月亮、太阳的关系,以及它们的运行情况。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的兴趣。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 环境...
活动目标: 1、运用各种感官,积极动手动脑,探索影子的秘密。 2、初步了解光被物体挡住会出现影子的现象. 3、知道影子的变化与光和物体的位置关系,在探索试验中获得对影子变化的经验. 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话...

科学活动:会翻跟斗的猴子 活动目标: 1、对科技小制作活动感兴趣,体验玩的乐趣; 2、学习看图示制作会翻跟斗的机灵候,感知物体重心下移使物体下降的现象。 3、能发现问题,学习比较分析及探究、解决问题的方法。 4、学习用...
活动目标: 1、通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质,感知磁铁特性。 2、了解磁化现象。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动过程: 1、课前让...
一、设计意图: 杜威说过”儿童有调查和研究的本能,探索是儿童的本能冲动,好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点”。 孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有...

设计意图: 新课程改革提倡要给幼儿更多、更充分的自由探索的时间与空间,让幼儿在自主探索的过程中发现和解决问题。大班幼儿爱学好问,有极强的求知欲望,他们开始对自然现象的起源、原理产生兴趣,渴望得到科学的答案。根据该年龄段幼儿的特点,作为...
活动目标: 1、了解物体不能保持平衡的原因,探索用多种材料让玩具小人跨坐在钢丝上并保持平稳的方法。 2、引导幼儿对平衡现象感兴趣,尝试调动已有经验进行探索,大胆介绍自己的操作方法。 3、激发探究精神,学习观察比较,乐意探索和交流...

一、活动目标: 1、通过实验,探索适合往小口容器运水的工具,体验实验的乐趣。 2、能运用简单的记录方法记录自己的猜想和实验的结果。 3、乐意在集体面前大胆表述自己的实验过程和结果。乐意创造性地解决问题,体验成功的喜悦。 4、...

目的要求 1、学习查找资料、收集信息、整理信息的方法。 2、初步了解蚯蚓。 3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 准 备 经验准备:家长与幼儿一起收集蚯蚓的相关...