
小班社会活动大家一起真快乐教案反思
设计意图: 对于小班的孩子来说,愿意与人交往,与同伴友好相处是进入集体生活的首要“考验”,也是幼儿走向社会交往的第一步。《指南》中明确指出,人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。...

设计意图: 对于小班的孩子来说,愿意与人交往,与同伴友好相处是进入集体生活的首要“考验”,也是幼儿走向社会交往的第一步。《指南》中明确指出,人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。...

活动目标 1、让幼儿知道红绿灯的用处以及交警叔叔为我们带来的好处。 2、让小朋友懂得在过马路时应注意安全,一定要走斑马线。 3、帮助幼儿了解交通规则,增强幼儿对交通安全的认识。 &...
活动目标: 1、参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。 2、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、在...

活动目标: 1.简单的方位知觉。 2.培养幼儿敏锐的观察能力。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.发展幼儿的动手能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:...

活动目标: 1、学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰。 2、在情景式的游戏活动中发展综合能力。 3、积极参与活动,在活动中体验帮助别人的快乐。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动...
活动目标: 1.激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。 2.认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。 3.理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。 4.体验明显的季节特征。 5.探索...
教育意图: 对小班幼儿良好行为习惯的培养,我采取了多种教育方式,包括平时的个别教育,以及语言故事、儿歌的多种教育方式等,但效果仍然不是很明显。最近,我就发现班上大多数幼儿习惯在教室里吃早餐, 吃完早餐后幼儿就顺手将塑料...
情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步...
活动目标 1、了解各种职业,乐意说出自己的理想。 2、大胆在集体面前说出自己长大了想当什么。 3、初步懂得要实现理想就要从小努力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一...

活动目标 1、体会亲子活动的乐趣,萌发热爱动物的情感。 2、认识动物园里的动物,并能够说出其名称和特点。 3、参观时注意安全,遵守公共场所的文明礼仪。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中...