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小班数学做颜色标记教案反思

　活动目标　　1.使幼儿知道按物体的某一特征进行分类。　　2.学习制作颜色标记。　　3.引发幼儿学习的兴趣。　　4.培养幼儿比较和判断的能力。活动准备：　　教具二色圆片6个（3个红片，3个绿片。），方...

活动目标： 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。...

活动目标　　1．启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多和少。　　2．学习在标记图上从左向右地摆放物体。　　3．引导幼儿养成边操作边大声地讲述的习惯。　　4．提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。　　5．初步培养观察、比...

　　活动目标：　　1、学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰。　　2、在情景式的游戏活动中发展综合能力。　　3、积极参与活动，在活动中体验帮助别人的快乐。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、在活动...

活动目标：　　1.学习按一二一二的规律排列物体，体验物体之间的空间关系。　　2.尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列，并会用语言表述。　　活动准备：　　1.PPT 　　2.《幼儿画册》（第3册第10页）、彩笔。 ...

　　活动目标：学习6的组成，学会有顺序的分合方法。　　活动准备：圆片6个，正反两面颜色不同，记录纸。　　操作方法：1、教师提出将6个圆片分成两组，可以有几种分法？　　2、引导幼儿讨论，怎样才能避免遗漏？　　3、开始玩，将片片排齐，颜...

　　幼儿园中班数学活动：图形分类活动目标1、认识肯定、否定标记，理解它们表示的意义。　　2、引导幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类。　　3、能讲述操作过程及其结果。　　活动准备教具：一次分类板，几何图形片，肯定、否定标记，磁板一块。 ...

　　活动目标：　　1、学习两手夹紧撕纸的简单技能。　　2、认识红、黄、绿，感受色彩美。　　3、巩固对1和许多的感知。　　活动准备：　　彩色纸条若干、小篮子人手一个活动过程：　　一、彩纸条跳舞，引起幼儿兴趣：　　1、看！今天老师...

小班撕纸乐《可爱的毛毛虫》含反思适用于小班的撕纸乐主题教学活动当中，让幼儿练习用两种颜色间隔连续拼贴，再简单添画，表现毛毛虫的外形特征，学习沿线撕圆形，发展小肌肉动作以及手眼协调的能力，快来看看幼儿园可爱的毛毛虫吧。活动目标：1.学习沿线...

中班《图形的分类》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类，认识肯定、否定标记，理解它们表示的意义，能讲述操作过程及其结果，快来看看幼儿园中班《图形的分类》含反思吧。活动目标1、认识肯定、否定标记，理解...